Анализ и совершенствование системы аттестации персонала на предприятии на примере ООО "Газпром Трансгаз Сургут"

Понятие и значение аттестации персонала, правовые основы, виды и роль в процессе управления предприятием. Разработка методического подхода к оценке системы аттестации персонала ООО "Газпром Трансгаз Сургут", модернизация документационного обеспечения.

Рубрика Менеджмент и трудовые отношения
Вид дипломная работа
Язык русский
Дата добавления 23.04.2013
Размер файла 1,8 M

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

e) Других (указать, каких именно)

3. Какова, по Вашему мнению, должна быть периодичность и продолжительность повышения квалификации в специально организованных формах?

Периодичность

Продолжительность

1 неделя

1 месяц

1 раз в год

1 раз в два года

1 раз в три года

1 раз в пять лет

Если реже, укажите период

Не нужна

4. Сколько раз за время работы на данном предприятии Вы повышали свою квалификацию?

a) Три раза и долее

b) Два раза

c) Один раз

d) Ни разу

e) Затрудняюсь ответить

5. Если Вы не повышаете квалификацию и не планируете повышать ее в ближайшем будущем, то укажите причины, меняющие этому:

a) Не вижу в этом необходимости, так как считаю, что знаний для выполнения работы достаточно

b) Перегружен текущей производственной работой

c) Препятствует руководитель

d) Не организуются нужные курсы повышения квалификации(нет таких форм обучения, которые бы меня устраивали)

e) Повышение квалификации не дает никаких привилегий

f) В коллективе, где я работаю, к этому относятся безразлично

g) Не хочу, мне это не интересно

h) Не позволяют семейные обстоятельства

i) Не позволяет состояние здоровья

j) Другое (что именно, укажите)

6. Если Вы повышаете свою квалификацию, то что побудило бы Вас повышать свой квалификационный уровень?

a) Постоянные изменения организационно-технических и экономических условий производства

b) Желание эффективнее руководить работой подчиненных (для руководителей)

c) Стремление продвинуться в должности

d) Стремление получить повышение в окладе

e) Профиль работы не соответствует базовому образованию

f) Стремление быть в курсе всех новшеств в профессии

g) Рекомендации руководителя подразделения

h) В соответствии с планом повышения квалификации подразделения

i) Желание «лучше выглядеть» на очередной аттестации

j) Другое (что именно, укажите)

Раздел 5. Дополнительные вопросы.

Обведите в кружок ту оценку, которая наиболее соответствует истине.

Уважаемый сотрудник, просим Вас ответить на вопросы:

1. Как Вы оцениваете свою способность самостоятельно и оперативно принимать обоснованные решения?

a) Как высокую

b) Как среднюю

c) Как низкую (укажите, в чем видите причины)

2. Готовы ли Вы к расширению круга выполняемых задач?

a) Да (каких именно, в рамках Вашей профессиональной деятельности)

b) Нет

3. Укажите, пожалуйста, какие цели в развитии собственной карьеры Вы ставите перед собой на предстоящий год?

a) Стать руководителем подразделения (проекта, направления) (укажите какого)

b) Перевестись в другое подразделение (укажите какое)

c) Добиться повышения уровня заработной платы на %

d) Другое (укажите)

4. Если бы у Вас была возможность, то согласились бы Вы на стажировку?

a) Да (обоснуйте)

b) Нет

5. Способны ли Вы управлять коллективом?

a) Да (обоснуйте)

b) Нет

6. Занимались ли Вы самообразованием в течении последнего квартала?

a) Да (перечислите специальную литературу, которой Вы пользовались)

b) Нет

7. По Вашему мнению, работа, это, прежде всего:

a) Основа смысла жизни, иногда требующего жертв

b) Вынужденная необходимость

c) Творческая необходимость

d) Интерес, рождающийся в процессе ее выполнения

e) Долг любого человека перед обществом

f) Что то иное

8. Назовите причину, по которой Вы могли бы сменить место работы (отметьте три наиболее важных для Вас причины):

a) Хорошее условия и организация труда на новом месте

b) Более высокая заработная плата

c) Более интересная работа по специальности

d) Более хорошие отношения в коллективе

e) Более хорошие отношения с администрацией

f) Лучшее социальное обеспечение

g) Желание открыть свое дело

h) Личные мотивы

i) Не ушел бы в любом случае

j) Опасения, что предприятие закроется

k) Окончание срока найма

Другое

9. Считаете ли Вы свою работу интересной?

a) Да

b) Не в полной мере

c) Нет

d) Затрудняюсь ответить

10. Как вы оцениваете свою работу?

a) Работа мне нравится, она приносит удовлетворение

b) Работа мне нравится, удовлетворяет и уровень заработка

c) Работка мне нравится, но слишком мал уровень заработка

d) Работа мне не нравится, но привлекает уровень заработка

e) Работа мне не нравиться, и мал уровень заработка

11. Если бы перед Вами сегодня встала проблема выбора работы, то таким из перечисленных ниже факторов вы бы руководствовались? (отметьте цифрами от 1 до 5 в порядке личной для вас значимости, 5-самое важное)

a) Престижность организации

b) Возможность долговременных отношений с работодателем

c) Получение достойной заработной платы

d) Возможность получения социальных благ

e) Возможность сделать карьеру

f) Другое (укажите что)

12. Приходится ли Вам работать во внеурочное время, если да то как вы к этому относитесь?

a) Положительно

b) Безразлично

c) Отрицательно

13. В какой степени удовлетворяют Вас следующие моменты работы?

Моменты работы

Да, вполне

Не совсем

Не удовлетворяет

Затрудняюсь ответить

Содержание выполняемой работы

Морально-психологический климат

Перспективы служебной карьеры

Распределение прав и обязанностей

Уровень социальной защищенности

Уровень оплаты труда

14. Что из перечисленного наиболее близко соотносится с понятием «служебная карьера»?

a) Возможность управлять большим количеством людей

b) Рост благосостояния

c) Служебный рост

d) Свобода действий

e) Власть и влияние

Продолжение приложения 7

f) Безопасность

g) Ощущение уверенности и стабильности

h) Самосовершенствование

i) Что-то иное

15. Видите ли Вы возможность карьерного роста в данной организации?

a) Да

b) Нет

c) Затрудняюсь ответить

16. Поощряется ли руководством Ваше стремление воспользоваться возможностями карьерного роста?

a) Да

b) Не в полной мере

c) Нет

d) Если нет то почему

17. Как Вы считаете, в полной мере руководство использует ваши профессиональные возможности и другие навыки?

a) Да

b) Не в полной мере

c) Нет

d) Если не то почему

18. Если Вы стремитесь к повышению своей квалификации, то каким образом Вы хотели бы это сделать?

a) с отзывом от основной деятельности

b) без отрыва от основной деятельности

c) самообразование

19. Располагает ли обстановка и взаимоотношения в коллективе к плодотворному сотрудничеству?

a) да

b) нет

c) не в полной мере (почему)

20. Ваши знания, способности, профессиональны навыки и возложенные на Вас полномочия:

a) соответствуют друг другу

b) навыки выше возложенных на вас полномочий

c) навыки ниже возложенных на вас полномочий

21. Что, по вашему мнению, препятствует полной реализации ваших должностных обязанностей на данном рабочем месте? (выберете альтернативу и отметьте цифрами от 1 до 5 в порядке личной значимости, 5 - самое важное)

a) отсутствие четкой постановки задач со стороны руководства

b) недостаточно высокий уровень исполнительности и ответственности со стороны подчиненных

c) субъективное (несправедливое) отношение между начальником и подчиненными, создающее нервозность в работе

d) поступление поручений (разовых, постоянных) от руководства, которые не соответствуют прямым должностным обязанностям

e) проблема разумного, рационального распределения руководителями исполнения того или иного документа

f) затрудняюсь ответить

g) другое (укажите)

22. Что, по вашему мнению, необходимо для достойного положения в обществе? (выберите альтернативу и отметьте цифрами от 1 до 5 в порядке личной для вас значимости, 5 - самое важное)

a) наличие связей

b) наличие первоначального капитала

c) трудоспособность

d) престижная профессия

e) знания и опыт

f) затрудняюсь ответить

g) другое (укажите)

23. Как вы оцениваете разные стороны своей жизни в настоящее время? (отметьте по каждой строке)

хорошо

удовлетворительно

плохо

Затрудняюсь ответить

Вы питаетесь

Вы одеваетесь

Ваш заработок

Ваши жилищные условия

Возможность профессионального совершенствования

Перспективы служебной карьеры

Семейная ситуация

Материальное положение семьи

Жизнь в целом складывается

24. Как вы оцениваете свое состояние здоровья в последние 2-3 года?

a) абсолютно здоров

b) здоровье в целом хорошее

c) здоровье удовлетворительное

d) я, пожалуй, не вполне здоровье

e) здоровье совсем плохое

25. Нужны ли различные виды морального поощрения?

a) нет

b) да

c) если да, то укажите какие:

1. устная благодарность

2. почетное звание

3. прочее

Благодарим за сотрудничество.

ПРИЛОЖЕНИЕ 8

Заключение по результатам диагностики деловых и личностных качеств кандидата (Форма В)

Фамилия Имя Отчество Щенников Иван Викторович

Год и дата рождения 02.07.1980 г.

Личные качества

Энергичен, активен. Отличается организаторскими способностями, увлечен процессом деятельности. Присущие качества: трудолюбие, исполнительность, ответственность за порученное дело, оперативность. В отношениях с людьми открыт, адекватно контролирует свои действия и поступки. Стремиться к совершенствованию способностей и склонностей. Работоспособность высокая.

Особенности мышления

Уровень интеллекта выше среднего, сообразителен, обладает достаточным кругозором, восприимчив к нововведениям.

Особенности поведения в коллективе

Зависим от влияния окружающих. Стремиться к установлению дружеских контактов, избегает конфликтов.

Наличие качеств руководителя (если кандидат на руководящую должность)

Умеет организовывать работу коллектива. Настойчив в достижении целей. Уверен в своих действиях, решителен. Высокая готовность к риску.

Уровень образования

Образование высшее.

Уровень профессиональной подготовленности

Обладает большим потенциалом для дальнейшего развития. Достаточный опыт руководящей работы. Высокий уровень профессиональной квалификации.

Отзыв и рекомендации руководителя

Отличается высокой требовательностью к подчиненным. Умеет планировать работу участка на перспективу.

Мнение трудового коллектива

Пользуется заслуженным авторитетом.

Итоги профессиональной деятельности

Победитель конкурса профессионального мастерства «Лучший мастер-2009».

Мотивация работника

Признание коллег, материальное обеспечение семьи, карьерный рост.

ВЫВОД

перспективный руководитель, имеющий высокий уровень профессиональных знаний и навыков, пользующийся авторитетом в коллективе.

Размещено на Allbest.ru


Подобные документы

  • Сущность понятия информационного менеджмента, его задачи и роль на предприятии. Классификация информационных систем. Анализ системы управления ООО "Газпром трансгаз Сургут" ТЛПУМГ. Рекомендации по повышению эффективности работы системы документооборота.

    дипломная работа [273,4 K], добавлен 14.08.2013

  • Понятие аттестации персонала, ее виды и сущность. Современные методы аттестации персонала на предприятии. Анализ аттестационной системы предприятия. Рекомендации и мероприятия для совершенствования аттестации персонала на примере исследуемого предприятия.

    дипломная работа [284,6 K], добавлен 24.08.2017

  • Понятие аттестации персонала, ее сущность и особенности, порядок и этапы проведения, методика, значение в деятельности предприятия. Классификация аттестаций, их разновидности и характеристика, отличительные черты. Анализ аттестации персонала в ОАО "МТС".

    дипломная работа [147,3 K], добавлен 11.04.2009

  • Деловая оценка персонала: понятие, цели, принципы, этапы и методы. Организация процесса аттестации персонала на предприятиях в современных условия на примере ООО "ПромСтройТорг". Предложения по организации подготовки к аттестации, по процедуре аттестации.

    дипломная работа [740,1 K], добавлен 16.12.2013

  • Раскрытие содержания, изучение принципов, анализ задач и общая характеристика системы аттестации персонала предприятия. Диагностика системы аттестации персонала предприятия при помощи методов кадрового менеджмента. Совершенствование системы аттестации.

    курсовая работа [42,2 K], добавлен 25.01.2012

  • Понятие, цели, значение, а также правовые основы аттестации персонала. Особенности создания системы аттестации на предприятии. Этапы проведения аттестации. Протокол аттестационной комиссии и принятие ею окончательного решения по итогам. Отчет сотрудника.

    реферат [164,6 K], добавлен 19.04.2016

  • Понятие, сущность, виды и методы аттестации персонала предприятия. Характеристика ОАО "Сбербанк России". Система управления персоналом в организации. Выявление и оценка навыков и возможностей работника в ходе аттестации, их эффективное использование.

    курсовая работа [1,4 M], добавлен 16.02.2016

  • Раскрытие сущности аттестации персонала и определение её роли в современных трудовых отношениях. Описание этапов проведения обязательной и необязательной аттестации. Анализ процедуры аттестации персонала предприятия на примере ОАО "Лебединский ГОК".

    курсовая работа [55,5 K], добавлен 03.08.2014

  • Основные методы оценки персонала. Подготовительный этап процедуры аттестации в МУП "ИГЭТ". Исследование эффективности аттестации в МУП "Иркутскгорэлектротранс" и разработка мер совершенствования аттестации персонала на анализируемом предприятии.

    курсовая работа [457,9 K], добавлен 29.06.2010

  • Аттестация и комплексная оценка персонала. Проверка профессионального уровня работника для установления соответствия его квалификации занимаемой должности или выполняемой им работы. Разработка программы аттестации для сотрудников ООО "Газпром трансгаз".

    контрольная работа [289,3 K], добавлен 15.12.2014

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.