Роль медицинской сестры в реабилитации и санаторно-курортном лечении пациентов с сердечнососудистыми заболеваниями

· астматический - когда инфаркт начинается с одышки, сердечной астмы или отёка лёгких. Такой вариант чаще встречается у пациентов пожилого возраста и у пациентов с повторным инфарктом миокарда.

· абдоминальный - инфаркт начинается с болей в животе. У пациента может быть тошнота и рвота, вздутие живота.

· аритмический - может начинаться резким учащением сердечного ритма или наоборот полной атриовентрикулярной блокадой, когда частота сердцебиений резко урежается и больной теряет сознание.

· церебральный (мозговой) - возникает, если боли в сердце отсутствуют и из-за уменьшения кровоснабжения мозга появляются головные боли, головокружения, расстройства зрения. Иногда могут возникать параличи и парезы.

3.Острый период. Длится около десяти дней. В этот период окончательно формируется зона погибшей сердечной мышцы и на месте некроза начинает образовываться рубец. В этот период может повышаться температура тела.

4. Подострый период. Продолжается около восьми недель. За это время полностью формируется и уплотняется рубец.

5. Постинфарктный период. Длится в течение шести месяцев. Происходит стабилизация состояния больного. В этом же периоде возможен повторный инфаркт миокарда, возникновение стенокардии напряжения или сердечная недостаточность.

Диагноз инфаркта миокарда устанавливается по наличию трёх критериев:

- типичный болевой синдром

- изменения на электрокардиограмме

- изменения показателей биохимического анализа крови, говорящие о повреждении клеток мышцы сердца.

Лечение обязательно проводится в стационаре. После стационара начинается длительный период реабилитации, который длится до шести месяцев.

Половина смертей в результате сердечнососудистых заболеваний приходится на долю ишемической болезни сердца. В России же проблема стоит особенно остро: в нашей стране уровень распространённости ИБС и смертности от ИБС один из самых высоких в Европе. По данным ВОЗ на конец двадцатого века в европейских странах с хорошо развитой медициной ежегодная смертность от ИБС среди пациентов старшего возраста составляет 745 случаев на 100 тыс. населения, а в странах СНГ этот показатель оказывается почти в 4 раза выше. Самое печальное, что разница между уровнями смертности гораздо больше среди молодых пациентов: если в Европе на 100 тыс. населения умирают от ИБС 23 человека, то показатель по странам СНГ - более 120 случаев на 100 тыс. Кроме того, среди больных ишемической болезнью очень часты случаи инвалидности и, соответственно, частичной или полной потери трудоспособности. Всё это превращает распространённость ИБС из сугубо медицинской проблемы в проблему социально-экономическую, которая к тому же может коснуться любого из нас. Поэтому каждому человеку необходимо владеть хотя бы начальными сведениями о том, каковы причины возникновения ишемической болезни сердца, в чём состоят факторы риска развития ИБС и какие профилактические меры необходимо принимать для уменьшения вероятности развития ишемии или её осложнений.

Медицинская сестра определяет потребности пациента при данной патологии, удовлетворение которых нарушено и формулирует проблемы пациента (нарушено удовлетворение потребностей дышать, есть, пить, двигаться, спать, общаться и т.д.). Устанавливает проблемы настоящие: слабость, перебои в работе сердца, одышка при незначительной физической нагрузке. Выделяет приоритетную проблему - приступы болей за грудиной и проблемы потенциальные (риск развития инфаркта миокарда (или повторного инфаркта)).

Сестра ставит краткосрочную и долгосрочную цели и выполняет необходимые сестринские вмешательства:

для эффективного лечения и профилактики осложнений обеспечивает выполнение назначенного режима и диеты с ограничением соли и жидкости

для восстановления функций сердца обеспечивает выполнение программы ЛФК

для контроля состояния пациента наблюдает за внешним видом, пульсом, АД, ЧДД

для предупреждения осложнений проводит беседы о необходимости соблюдения диеты, контроля суточного диуреза, постоянного приёма лекарственных препара-тов, контроля артериального давления, отказа от вредных привычек и т.д.

За последние четыре упорно растёт число проводимых консультаций кардиолога в санатории "Тройка". Так, в 2005 году за консультацией вынуждены были обратиться 211 человек; в 2006 году эта цифра возросла до 243 человек. В 2007 году консультация кардиолога была назначена 649 больным, а уже в 2008 году кабинет кардиолога посетили 798 пациентов (Таблица 4).

Таблица 4. Консультации кардиолога в санатории "Тройка" в 2005-2008 гг.

Года	2005 г	2006 г	2007 г	2008 г
Количество консультаций	211	243	649	798

В связи с распространённостью и постоянным ростом сердечнососудистой патологии среди людей разных возрастных категорий, непредсказуемостью по многообразию проявлений и исходов в молодом возрасте данная тема вызвала у меня интерес и необходимость более углубленного изучения. В частности, мной была проведена исследовательская работа среди пациентов с сердечнососудистой патологией, проходящих курс реабилитации после перенесённых заболеваний в ФБУ "Санаторий "Тройка" ФСИН России. Было опрошено 30 больных: 20 женщин и 10 мужчин, которые в процессе своего лечения находились под постоянным контролем кардиолога санатория. Возраст респондентов составил от 18 до 70 лет. В группу от 18 до 25 лет вошли 4 человека, что составило 13% от общего числа пациентов; от 26 до 40 лет - 8 человек или 26%. Группу от 41 до 55 лет составила половина опрошенных, то есть 50% и в группу от 56 до 70 лет вошли 3 пациента или 11% респондентов.

Диаграмма 5. Возрастные границы респондентов

На вопрос "принимаете ли Вы лекарства и как часто?" положительный ответ дали 11 опрошенных, что составили 36% от всего числа анкетированных. Отрицательно на этот вопрос ответили 9 человек или 30 % респондентов. А ответ "редко" дали 10 человек - 34% пациентов

Диаграмма 6. Прием лекарственных средств

Анализируя полученные данные я пришла к выводу, что принятие лекарств у почти половины опрошенных не вызывает никаких проблем не зависимо от того, были ли препараты назначены лечащим врачом или принимаются самостоятельно. Ведь не секрет, что большинство из нас систематически занимается самолечением так и не дойдя до специалиста. А это, в свою очередь, имеет негативные последствия как для самих пациентов, так и для лечащих их терапевтов, хирургов, кардиологов и др. специалистов. И только доведя себя до последней черты, до крайне тяжёлого состояния с кучей возникших осложнений мы созреваем для похода к врачу. В особенности это касается практикующих медицинских работников.

На вопрос анкеты "Есть ли у Вас проблемы с артериальным давлением?" я получила следующие ответы:

l 15 человек, а это 50% опрошенных пациентов имеют проблемы с артериальным давлениием(!). Это страшная цифра, если учесть, что нижняя возрастная граница респондентов составила 18 лет.

l у 6% больных проблемы с давлением возникают иногда - так ответили 2 человека из 30.

l никогда не возникало никаких проблем с давлением у 14 человек, это составило 44% .

Следует также отметить, что методикой измерения артериального давления владеют лишь половина опрошенных пациентов.

Исследование позволило установить, сто большинство пациентов с ишемической болезнью сердца одинаково нуждается в осуществлении как физического ухода, который является одним из важнейших разделов сестринского ухода и направлен на создание наиболее благоприятных условий пребывания пациента в условиях санатория посредством восполнения у него дефицита самообслуживания, так и в обучении пациента выполнению простейших сестринских манипуляций, таких как измерение температуры, приём лекарств, измерение АД и т.д. Выбор этих вопросов для изучения вместе с пациентами определяется специалистом сестринского дела в каждом отдельном случае индивидуально. В научной литературе отмечено, что работа с пациентами эффективна при следующих условиях: наличие чёткой цели, мотивация к обучению и обязательной отработки сформированных умений.

Анализ полученных результатов показал наличие прямой достоверной связи по таким аспектам терапевтического обучения, как его эффективность, цель, метод, основной смысл обучения, то есть восстановление показателей здоровья у пациентов в процессе обучения.

Точкой приложения как для первичной, так и для вторичной профилактики ИБС являются известные нам факторы риска. Из этих факторов следует выделить четыре фактора образа жизни, которые имеют наибольшее значение и могут влиять на возникновение и прогрессирование ишемической болезни сердца. Этими факторами являются курение, питание, а именно содержание в пище жиров и ненасыщенных жирных кислот, таких как омега-3-жирные кислоты, недостаток физической активности и хронический, а особенно профессиональный стресс. Следовательно, здесь можно определить пути изменения образа жизни, к которым относятся отказ от курения, коронаропротективная диета, регулярная физическая активность и уменьшение хронического стресса. Многочисленными исследованиями давно уже доказано, что решающим терапевтическим методом профилактики ИБС является сочетание диеты с минимальным содержанием жиров, отказ от курения, борьба со стрессом и регулярная физическая активность, которые уже через год могут привести к обратному развитию коронарного стеноза.

В 1990-х годах во Франции изучалась так называемая "средиземноморская диета". Речь шла о питании, которое относительно богато ненасыщенными и полиненасыщенными жирными кислотами и омега-3-жирными кислотами. Это исследование проходило с участием 605 пациентов, перенёсших инфаркт миокарда. Питание пациентов исследуемой группы включало большое количество хлеба, овощей, фруктов, рыбы, оливкового масла, немного мяса и маргарина, обогащённого альфа-линоленовой кислотой. По истечении четырёхлетнего периода наблюдения снижение числа повторных инфарктов и смертности составило 12 процентов.

Так же на основании результатов эпидемиологических исследований уже много лет известно, что регулярная физическая активность средней интенсивности (например, неспешные прогулки, работа по дому) оказывает благоприятное влияние в рамках первичной профилактики ИБС. Доказано снижение абсолютного риска для общей смертности на 2,2 процента.

Самой действенной мерой, сравнимой по своему действию с действием комбинированной терапии ингибиторами агрегации тромбоцитов, бета-блокаторами и статинами, является отказ от курения. Диета с низким содержанием жиров также очень эффективна. Эффективность регулярной физической нагрузки и уменьшение хронического стресса с помощью методик коррекции стресса сравнима с эффективностью терапии статинами. Вероятно, что суммарный вклад изменения образа жизни во вторичную профилактику ИБС может во много раз превосходить вклад комбинированной медикаментозной терапии. Проанализировав полученные путём анкетирования данные, я получила следующее:

l 20 человек из 30 опрошенных, а это порядка 65% от общего числа, отмечают возникающие периодически боли за грудиной или боли в области сердца;

l 12 человек -- 18%, отмечают аритмии или перебои в работе сердца;

l -шумы в сердце наблюдались у 6 человек или 9% опрошенных

Таблица 5. Часто встречающиеся жалобы пациентов с сердечнососудистой патологией

Жалобы пациентов	Количество человек	%
Шумы в сердце	6	9,00%
Аритмии, перебои в работе сердца	12	18,00%
Боли за грудиной, боли в обл. сердца	20	65,00%

На вопросы "Анкеты для пациента" о том, обеспечен ли пациентам санатория надлежащий сестринский уход в терапевтическом отделении, оказывается ли консультативная сестринская помощь и поддерживает ли больных сестринский персонал отделения психологически мной были получены вот какие ответы: практически 80-85% опрошенных отвечали на данные вопросы положительно. Отрицательные ответы дали от 15 до 20% респондентов.

Даны рекомендации по правильному питанию и проводились беседы о здоровом образе жизни (по результатам опроса) у 60% пролеченных в санатории пациентов.

В первые семь дней своего пребывания в санатории, получившие после консультации кардиолога курс лечения и опрошенные мной пациенты дали оценку качеству работы медицинских сестёр терапевтического отделения ФБУ "Санаторий "Тройка" ФСИН России:

- 9 человек из 30 (28%) поставили "отлично"

- 14 человек из 30 (47%) поставили "хорошо"

- 7 человек из 30 (25%) оценили как "удовлетворительно"

- "неудовлетворительно" поставлено не было ни разу.

В целом, пациенты были довольны отношением к себе среднего медицинского персонала.

Замечаний и нареканий со стороны пациентов фактически не возникало. В течение 14 дней после анкетирования медицинскими сёстрами нашего отделения и мной в частности была проведена большая работа с проходящими курс реабилитации после перенесённых ишемической болезни сердца и инфаркта миокарда больными. Она включала в себя следующие мероприятия:

регулярно проводились беседы с пациентами об имеющихся у них заболеваниях

ознакомление пациентов с факторами риска ишемической болезни сердца

разговор о вреде курения

оформление стенда "Сердечнососудистые заболевания. Что мы знаем о них ?"

больным даны рекомендации по правильному питанию (согласовано с лечащим врачом)

ежедневный контроль у исследуемых больных артериального давления (утром и вечером)

15 человек обучены методике измерения артериального давления

15 человек обучены методике измерения пульса

проведены консультации пациентов по приёму лекарств, применению лекарственных средств.

Обучение - это сложный двусторонний процесс взаимодействия обучаемого с обучающим, от которого зависит достижение согласия между больным и медицинским работником. Я изучила мнение 30 пациентов относительно качеств, которыми должен обладать специалист сестринского дела. Результаты исследования отражены в Таблице 6:

Таблица 6. Важнейшие личные качества медицинского работника сегодня

Личные качества	Количество человек	%
Профессионализм	26 человек	88,00%
Сострадание	6 человек	20,00%
Доброжелательность	8 человек	26,00%
Милосердие	11 человек	35,00%

В результате проведённой медицинскими сёстрами терапевтического отделения санатория "Тройка" работы с пациентами с сердечно-сосудистой патологией на третьей неделе пребывания у 18 наблюдаемых нормализовалось артериальное давление, уменьшилась (в отдельных случаях - исчезла) одышка. У 85% наблюдаемых улучшилось общее самочувствие, исчезли явления головокружения, головные боли, уменьшилось число обращений пациентов к врачу. После проведённого курса санаторно-курортного лечения я опросила тех же 30 человек на предмет оценки стиля общения сестринского персонала с пациентами нашего санатория. Все ответы я объединила и продемонстрировала в Таблице 7:

Таблица 7. Ответы на вопросы "Анкеты для пациента после проведённого лечения".

Вопросы/ Ответы	"Полностью"	"Частично"	"Нет"
Был ли обеспечен необходимый сестринский уход	21 человек из 30 (63%)	8 человек из 30 (26%)	2 человека из 30 (6%) (без эффекта)
Была ли оказана консультативная сестринская помощь	15 человек из 30 (15%)	11 человек из 30 (30%)	4 человека из 30 (12%)
Даны ли рекомендации по дальнейшей реабилитации	12 человек из 30 (18%)	14 человек из 30 (45%)	4 человека из 30 (12%)
Оценить стиль общения сестринского персонала	Доброжелательный (28 человек - 94%)	Другое мнение (1 человек - 3%)	Безразличный (1 человек - 3%)

В личных беседах с пациентами также было выявлено, что почти в 50% случаев пребывания больных на лечении в санатории "Тройка" здоровая психологическая атмосфера в терапевтическом отделении и доброжелательное, тактичное и отзывчивое отношение к пациентам медсестёр дают только положительные результаты. Любовь к пациенту, вежливость, уважение и терпимость - именно этими качествами обладают в полной мере врачи и сёстры санатория, которые окружают каждого вновь прибывшего пациента заботой и вниманием. Своим поведением они создают у больного уверенность в том, что его здоровье под контролем профессионалов, которым можно смело доверить здоровье и жизнь. И пациент начинает переключаться со своей проблемы на общение с окружающими его медицинскими работниками, и происходит чудо - больной идёт на поправку. Конечно же, не последнюю роль здесь играет и постоянный врачебный контроль с лекарственной терапией. Но при качественном сестринском уходе выздоровление пациента происходит гораздо быстрее. Медицинские сёстры сводят к ми-нимуму все проблемы, стремятся уменьшить все неудобства, с которыми сталкивается пациент, не ущемляя его инициативы в вопросах самообслуживания.

Нам всем хорошо известно, что конфликтные ситуации или отрицательные эмоции, полученные в результате общения с медицинскими работниками усугубляют и без того нестабильное состояние больного, вызывают его раздражение, снижают интерес к жизни и стремление к выздоровлению. К уже имеющимся жалобам присоединяются жалобы на плохой сон и снижение аппетита, постоянную головную боль, быструю утомляемость и т.д. Из вышесказанного можно сделать вывод, что здоровье наших пациентов находится в наших с вами руках и напрямую зависит от профессиональной, качественной и успешной работы медицинской сестры.

Хорошему самочувствию и укреплению здоровья способствует не только соблюдение всех врачебных предписаний и выполнение врачебных назначений, но и забота, доброта, милосердие, бескорыстное и добросовестное выполнение своего профессионального долга медицинской сестрой, готовой придти на помощь в любую минуту.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Наблюдаемое расслоение общества, увеличение числа социально незащищённых групп населения отрицательно сказывается на доступности медицинской помощи. В условиях дефицита бюджетных средств и кадровых ресурсов трудно обеспечить население общедоступной, безопасной и качественной медицинской помощью. А ведь здоровье населения является одним из основных показателей безопасности государства. Именно поэтому нам необходимо повышать качественный уровень уже имеющийся у нас медицинской помощи и профессионального статуса медицинской сестры.

Поэтому я считаю необходимостью создание на базе лечебно-профилактических учреждений так называемых "Школ здоровья", которые, в свою очередь, позволят освободить время для врачебного приёма с целью осуществления диагностической и лечебной деятельности и повысить качество оказываемой помощи.

В "Школе здоровья" необходимо обучать пациентов осознанному соблюдению здорового образа жизни, основным принципам рационального питания, медикаментозной и немедикаментозной терапии, профилактике обострений различных заболеваний, а также методам самоконтроля и самоухода, приёмам массажа и гимнастики.

Тематику "Школы здоровья" необходимо разрабатывать на основе анализа показателей заболеваемости и учитывать заинтересованность самих больных. С этой целью можно периодически проводить анкетирование пациентов, организовывать запись по различной тематике или оформить ячейку для сбора предложений по интересующим вопросам. Должна быть доступна и наглядная информация о работе "Школы здоровья".

В программу "Школы здоровья" следует включать различные формы обучения: беседы, лекции, практические занятия, дискуссии, обучающие игры; проводить как индивидуальные, так и групповые занятия. Необходимо систематически оценивать предпринимаемые усилия по обучению больных и их родственников.

Использование обучающей системы в виде "Школы здоровья" для пациентов и близких им людей является малозатратной и весьма эффективной методикой профилактической работы, которая позволит увеличить мотивации пациентов к осознанному соблюдению здорового образа жизни и созданию соответствующих условий для дальнейшего роста и развития нации.

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

Медицинский вестник.-2008.- № 32.С.6.

1. Добромыслова О. Российские болезни./ Российская газета.-2008.-№ 72.С.10

2. Антипенко Н. В тихом месте у Финского залива./Медицинская газета.-2004.-№ 1.С.4

3. Николаев М. Не ищите здоровья в больницах./Медицинская газета.-2007.-№ 1.С. 4.

4. Лисицин Ю. Стратегия профилактики./Медицинская газета.-2007.-№ 17. С.12.

5. Павлова О. Путёвка в санаторий./Медицинская газета.-2007.-№ 86.-С.9

6. Превентивная реабилитация./Медицинская газета.-2007.-№ 51. С.11.

7. Мошков Н. В основе - комплексный подход./Медицинская газета.-2004.-№ 101. С.10.

8. Карпухин И. Основные принципы курортной терапии андрологических больных./Медицинская газета.-2005.-№ 12. С.8.

9. Глазунов И.С. Необходимость разработки политики и стратегии профилактики сердечнососудистых и других неинфекционных заболеваний./tacis WORK/http://www.depart.drugreg.ru

10. Кокорина Е.П. Организация сестринской помощи: перспективы развития./Главная медицинская сестра.-2005.-№ 12. С.13-16.

11. Злобина Г.М., Ильина О.Л. Оценка готовности медсестёр к формированию у пациентов здоровьесберегающего поведения./Главная медицинская сестра.-2007.-№ 14.С. 138-141.

12. Изюмова И.В. Анализ мотивационных предпочтений средних медицинских работников./Главная медицинская сестра.-2007.-№ 5.С. 23-33.

13. Поляков С.В. Оптимизация организации медицинской помощи больным кардиологического профиля./Медицинская помощь.-2003.-№ 1.С. 5-12.

14. Здравоохранение в России 2005./Статистич. сборник. М.: Росстат, 2006.390с.

15. Под редакцией А.А.Михайлова. Справочник фельдшера./М.: Новая волна, 2002. 576с.

16. А.А. Чиркин, А.Н.Окороков, И.И. Гончарик. Диагностический справочник терапевта./Минск: Беларусь, 1992. 688с.

17. Т.П. Обуховец, Т.А. Склярова, О.В. Чернова. Основы сестринского дела./Ростов-на-Дону: Феникс, 2006. 512с.

Под редакцией В.А. Миняева, Н.И. Вишнякова. Общественное здоровье и Здравоохранение. Учебник для вузов./М.: Мед-пресс информ, 2006. 528с.

В.Г. Лычев, В.К. Карманов. Основы сестринского дела в терапии: пособие для студентов факультета высшего сестринского образования медицинских университетов./Ростов-на-Дону: Феникс, 2006. 512с.

Издательский Дом "Русский врач"/ статьи из журналов/ http://www.rusvrach.ru/articles/ms3-08-p34-38

Главная медицинская энциклопедия. Глава 21. Физиотерапевтические

процедуры./http://www.pozvonok.ru/med/page-21-1-9.html

Инфаркт миокарда. /http://cardiology.eurodoctor.ru/heart-disease/myocardial-

Infarction/

Школа здоровья для пациентов с артериальной гипертонией./http://

promedicine.ru/php/content.php?id=1149

Вторичная профилактика ишемической болезни сердца. /http://

www.american-clinic.com/articles/55

Приложение 1

Анкета для работника среднего медицинского звена ФБУ "Санаторий "Тройка" ФСИН РОСИИ

1. Что Вас прежде всего привлекает в данном учреждении ?

(нужное подчеркнуть)

- заработная плата

- отношение руководства

- возможность самореализации

- возможность решать личные проблемы(подчеркните: удобный график, близость к дому, объём работы).

- возможность дополнительного заработка

- уверенность в наличии постоянной работы

- возможные поощрения (премии и др.)

- удовлетворение выполненной работой

2.Что по Вашему мнению негативно отражается на желании эффективно работать? (нужное подчеркнуть)

- большие физические и эмоциональные нагрузки

- низкая оплата труда

- плохо приспособленное рабочее место

- неудобный рабочий график

- однообразный труд

- отсутствие понимания среди коллег по работе

- несправедливое отношение со стороны администрации

Задумываетесь ли Вы о карьерном росте ( да; нет; иногда)

Стаж работы в данной должности ………………………………

Читаете ли Вы специальную медицинскую литературу ( да; нет; иногда)

Приложение 2

Анкета для пациента

1. Возраст (нужное подчеркнуть) :

- от 18 до 25 лет; - от 41 до 55 лет;

- от 26 до 40 лет; - от 56 до 70 лет;

- свыше 70 лет;

2. Пол (подчеркнуть): мужской, женский.

3. Принимаете ли Вы лекарства и как часто?......................

4. Есть ли у Вас проблемы с давлением? ………………

5. Владеете ли Вы методикой измерения артериального давления? …

6. Курите ли Вы? Если да, то как часто? ………………….

7. Ваш вес? Рост? ……………………………....

8. Были ли у Вас шумы в сердце?.........................................

9. Были ли у Вас аритмии или перебои в сердце?.......................

10. Были ли у Вас боли за грудиной или в области сердца?.................

11. Обеспечен ли Вам необходимый уход в отделении?

12. Оказывается ли Вам сестринская консультативная помощь?

13. Поддерживает ли Вас сестринский персонал психологически?

14. Даны ли Вам рекомендации по правильному питанию?

15. Проводятся ли с Вами беседы о здоровом образе жизни?

16. Дайте, пожалуйста, оценку работе медсестёр отделения (подчеркнуть):

- отлично; - хорошо; - удовлетворительно; -неудовлетворительно.

Приложение 3

Анкета для опроса пациента после проведенного лечения:

1. Вам был обеспечен необходимый сестринский уход (нужное подчеркнуть):

- полностью;

- без эффекта;

- стало хуже.

2. Вам была оказана консультативная сестринская помощь (нужное подчеркнуть):

- полностью;

- частично;

- не оказана.

3. Оцените стиль общения сестринского персонала с пациентами (нужное подчеркнуть):

- доброжелательный;

- равнодушный;

- безразличный;

- другое мнение.

4. Какими качествами, по Вашему мнению, должна обладать медсестра в осуществлении ухода за пациентами (нужное подчеркнуть):

- профессионализмом;

- состраданием;

- доброжелательностью;

- Ваше особое мнение (указать какое).

5. Были ли даны Вам рекомендации по дальнейшей реабилитации (нужное подчеркнуть):

- полностью; - частично; - не даны вообще.

Размещено на Allbest.ru