Актуальность темы исследования. Проблема наркотизма в современной России далека не только от своего решения, но и от адекватного осмысления. В существующей практике при рассмотрении проблемы наркотизма в стране внимание акцентируется, как правило, на отдельных ее моментах. Например, очень подробно рассматриваются различные обстоятельства незаконного оборота наркотиков, а также медико-биологические аспекты воздействия наркотиков на человека. Достаточно часто описываются асоциальное поведение и образ жизни потребителей наркотиков и т.п. Целостное представление о природе данного социального явления отсутствует.

Недостаточно ясными также остаются, в рассматриваемом аспекте, последствия произошедших трансформационных процессов в социальной сфере России, в части их влияния на процессы социальной адаптации и девиации. Чаще всего социологический анализ наркотизма сводится к простой констатации факта распространения наркотизации и его взаимосвязи с различными социальными проблемами в стране. Наряду с отсутствием в понимании социальной природы наркотизма комплексного представления о данном явлении, это вызывает непонимание истинных социальных причин распространения наркотизма в современном российском обществе и, как следствие, низкую эффективность деятельности по борьбе с подобным негативным общественным явлением. Прежде всего, речь идет о специфике наркотизации в контексте различных обстоятельств протекания процессов социальной адаптации и дезадаптации населения в кризисном трансформирующемся обществе. Анализ социальной природы наркотизма, понимаемого в качестве специфической поведенческой реакции, возникающей при дезорганизации в системе отношений "индивид среда", представляется весьма актуальным. Это же относится и к определению обстоятельств и факторов, в рамках которых происходит подобная дезорганизация. Кроме того, важным и приоритетным представляется решение вопросов, связанных с деятельностью по возвращению в социум наркозависимых лиц, восстановлению их социальной субъектности.

В этой связи большое значение приобретает анализ самой природы социальной адаптации/дезадаптации, на основе которого мог бы быть осуществлен перевод рассмотрения наркотизма из плоскости медицинской и правовой в собственно социальную, выявление, прежде всего, соответствующих особенностей социальных явлений и процессов в транзитивном российском обществе. Значима также и социальная потребность в формировании на этой основе системы эффективной третичной профилактики наркотизма, социальной реабилитации, ресоциализации наркозависимых, в рамках которой должны осуществлять свою деятельность различные государственные учреждения и ведомства.

Степень разработанности темы. Разработка проблем, составляющих предметное поле настоящей работы, слагается из двух компонентов: исследование природы наркомании и определение параметров процесса социальной адаптации и реабилитации, а также факторов, влияющих на его протекание.

Первое социологическое исследование наркотизма в стране было осуществлено в 1977 г. A.A. Габиани. В исследовании путем анкетирования, интервьюирования, экспертных оценок были детально проанализированы социально-демографические характеристики потребителей наркотиков, бытовые условия их жизни, различные обстоятельства потребления наркотических веществ; разрабатывались также направления антинаркотической работы [19, с. 196]. В целом же можно сказать, что на тот момент в стране данной проблематикой занимались, как правило, не социологи, а психиатры, наркологи, юристы (В.В. Бориневич, И.В. Стрельчук, Я.Г. Готланд, А.П. Николаева, М.Ф. Орлов, Э.А. Бабаян, М.Х. Гонопольский, B. C. Битенский, А.Е. Личко, В.В. Гульдан, Д.В. Колесов, Б.М. Левин, М.Б. Левин и др.).

В социологии наркомания рассматривается в качестве одной из форм девиантного поведения - то есть, поведения, отклоняющегося от принятых в обществе норм. Социологические теории девиантного поведения развивались такими авторами, как Э. Дюркгейм, связывавший девиацию с резкими социальными изменениями; Т. Парсонс, видевший ее причину в противоречивости социальных норм; Р. Мертон, А. Коэн, рассматривавшие девиацию как следствие отсутствия у определенной части населения возможностей для достижения целей успеха, и др. Здесь, стоит отметить, что указанные авторы, рассматривая различные виды девиантного поведения, в том числе, и наркоманию, трактовали их как специфические формы адаптивных поведенческих реакций - при отсутствии прочных связей со стабильными социальными институтами (Т. Парсонс), рассогласованности культурно акцентированных целей и институционализированных средств их достижения (Р. Мертон) и т.п. Так, в частности, широко известно исследование Р. Мертона о природе девиантного поведения, где наркомания относится к одной из форм адаптивного поведения в ситуации рассогласования целей успеха и возможностей их достижения [82].

В рамках такого понимания социальной адаптации остаются не до конца проясненными ряд вопросов о специфике различных деструктивных явлений в социальной среде. В частности, вопросы относительно причинно-следственных связей развития наркомании в контексте особенностей протекания адаптивных процессов в отношениях между индивидом и социумом. В отечественном социологическом осмыслении наркомании далеко не всегда можно четко отследить подходы, в которых мотивация потребителя наркотиков трактовалась бы не просто как поведенческое отклонение, но как продукт сложного и противоречивого взаимодействия между ожиданиями индивида и институциональными требованиями социальной среды.

Объект исследования - наркозависимые г. Бийска Алтайского края.

социальная реабилитация адаптация наркозависимый

Предмет исследования - социальная реабилитация и адаптация наркозависимых в г. Бийск на примере реабилитационного центра "Исцеление".

Цель исследования - выявление причин, детерминирующих процесс социальной реабилитации и адаптации наркозависимых лиц, а также определение путей оптимизации, повышения эффективности данного процесса.

В соответствии с целью ставятся следующие задачи исследования:

- определить сущность процесса и результата социальной реабилитации и адаптации (дезадаптации) наркозависимых;

- определить социальную природу наркотизма в контексте специфики протекания адаптивно/дезадаптивных процессов в системе взаимоотношений "индивид социальная среда";

- рассмотреть основные параметры взаимосвязи между адаптивными поведенческими реакциями и развитием наркотизма как социального явления, в рамках известных отечественных и зарубежных социологических концепций;

- определить критерии эффективности процесса социальной реабилитации и адаптации наркозависимых лиц;

- выявить микро - и макросоциальные факторы современной российской действительности в регионе, способствующие развитию наркотизации как дезадаптивной поведенческой реакции, а также препятствующие возвращению в социум наркозависимых лиц;

- определить ряд перспективных путей оптимизации, повышения эффективности процесса социальной реабилитации и адаптации наркозависимых лиц.

Гипотезы исследования:

Прежде чем говорить о социальной адаптации наркозависимых, необходимо сначала определиться с тем, что собой представляет в общем социальная адаптация. Следовательно, необходимо достижение четкого понимания сущности социальной адаптации. Только в этом случае возможно эффективное применение данного понятия к анализу такой проблемы окружающей российской действительности, как социальная адаптация наркозависимых.

Для начала важно, прежде всего, определиться с содержанием понятия "социальная адаптация", комплементарным по отношению к которому выступает понятие "социальная дезадаптация". Понятие "адаптация" входит в категориальный аппарат многих наук, как естественных, так и гуманитарных, и, хотя оно имеет свою специфику в рамках предметных областей каждой из этих наук, в целом используется в значении приспособления. Так, например, в рамках общей психологии некоторые отечественные специалисты рассматривают адаптацию как специфический процесс приспособления чувствительности анализаторов к действию раздражителей [77, с.132].

В более широких определениях адаптации может придаваться несколько значений:

адаптация используется для обозначения процесса, при котором организм приспосабливается к окружающей его среде;

адаптация используется для обозначения устанавливающегося относительного равновесия между организмом и средой;

адаптация это результат приспособительного процесса;

адаптация связывается с некой "целью", к которой стремится организм.

Другими словами, речь здесь идет о том, что, как неоднократно отмечали исследователи, борьба за адаптацию - это ведущий закон жизни, который в равной мере распространяется не только на биологические объекты различной степени сложности, но и на человека как носителя биосоциальной природы. Усиливающиеся в последнее время, интегративные процессы в науке позволяют поставить вопрос о комплексном рассмотрении данного феномена и о выделении особого вида приспособления - социальной адаптации. Тем самым адаптация превращается из понятия специфически биологического в интегративную категорию. Этот термин был заимствован социально-гуманитарным знанием из области естественных наук для описания явлений, касающихся освоения человеком различных сфер природной и социальной среды. Кроме того, развитие системного подхода способствовало выдвижению тезиса о том, что адаптация - это атрибутивное свойство, функциональный признак сложных самоуправляемых систем. Так, например, под адаптацией понимается (С.Г. Светуньков и др.) способность системы получать новую информацию для приближения своего поведения и структуры к оптимальным: системы адаптивны, если при изменении в их окружении или внутреннем состоянии, снижающем их эффективность в выполнении своих функций, они реагируют или откликаются, изменяя свое собственное состояние или состояние окружающей среды так, чтобы их эффективность увеличилась. Термин адаптация в общем случае выступает в трех аспектах [72, с.256]:

1) Адаптация как свойство системы приспосабливаться к возможным изменениям функционирования;

2) Адаптация как сам процесс приспособления адаптивной системы;

3) Адаптация как метод, основанный на обработке поступающей информации и приспособленный для достижения некоторого критерия оптимизации.

Понятие адаптации в социологии получило свое развитие в рамках эволюционного, психологического, структурно-функционального подходов. Первоначально понятие адаптации разрабатывалось в рамках органической школы, развивавшейся под сильным влиянием социального дарвинизма. (Стоит сказать о том, что именно дарвиновские идеи способствовали тому, что понятие адаптации стало распространяться в научной мысли: Дарвин подмечал, что эволюция вообще есть ни что иное, как постепенное развитие приспособленческих реакций.) Органическая школа представлена в первую очередь философом и социологом Г. Спенсером. Характерная особенность этого направления - подчинение биологическим законам и человека, как представителя биологического вида, и общества, как совокупности индивидов. Общество само по своей сути понимается как биологический суперорганизм, "социальный организм", который, подобно всем организмам, развивается в природе естественным, эволюционным путем.

Приспособление является основой выживания в обществе. Выживание в обществе возможно благодаря индивидуализированным способностям, составляющим преимущества данного человека. Наиболее выгодные способности человека помогают ему использовать их как преимущество перед другими людьми в соответствующей ситуации. Таким образом, основой приспособления является как естественный, так и искусственный отбор. Без приспособительных действий людей в обществе, достижения гармонии их интересов, а также компромиссов невозможно достижение социального равновесия. Социальное же равновесие необходимо, так как оно выступает как фактор стабильности в обществе. В целом социальная адаптация трактуется, в рамках данного направления, как пассивный процесс приспособления человека или группы к требованиям общества, причем установление устойчивого равновесия между индивидом и средой выступает условием усложнения общества, повышения его "функциональности".

Проблема адаптации рассматривается и в рамках, так называемого, психологического направления, в котором особое внимание уделяется раскрытию психологических причин деятельности и поведения людей в обществе. В этом направлении, прежде всего, выделяется Г. Тард, который, в ходе исследования проблемы психического подражания и его роли в функционировании общества, обратил внимание на процессы адаптации в обществе. Указанный им механизм социальной деятельности отдельных людей и социальных групп основывается на том, что в процессе социального взаимодействия один человек или социальная группа подражают другим. Именно социальное подражание является изначальным элементом социальной реальности в общем и конкретного социального порядка, основным способом существования и развития личности, социальной группы, общества. Г. Тард рассматривает адаптацию как один из основных законов, которые характеризуют содержание процессов подражания и их реализации в обществе. Люди нуждаются в приспособлении к появлению новшеств и изменению условий жизни как необходимых новых объектов для подражания.

Большое значение для развития собственно "социальных" подходов к природе социальной адаптации имели работы Э. Дюркгейма, М. Вебера, Т. Парсонса и др.Э. Дюркгейм в рамках развиваемого им подхода к природе самой социальной реальности (так называемый "социологизм") рассматривал необходимость подчинения поведения индивида определенным социальным установлениям, существующим в виде "социальных фактов", образов мысли или действий, независимых от индивидуального сознания и способных оказывать на него внешнее принуждающее воздействие. К таковым, в частности, относятся правовые и моральные нормы. То есть, понятие адаптации не называется, но подразумевается в качестве соотношения "норма - социальная патология", где под последней понимается непринятие социальных норм или их бездейственность ("аномия"). Тогда соотношение понятий норма/патология практически совпадает с соотношением понятий адаптация/дезадаптация.

В рамках своего структурно-функционального подхода Толкотт Парсонс стремился создать уникальную для всех социальных систем формализованную модель системы действия, в которой принципиальное значение имеет функциональная категория "адаптация". В работах Т. Парсонса очень четко проявляется приведенный выше системный аспект адаптации. Применительно к обществу как особой разновидности систем социальной системе - адаптация, понимаемая как приспособление системы к внешним объектам, является одним из четырех базовых функциональных условий составляющих формализованную модель действия, наряду с целедостижением, воспроизводством и целенаправленностью. Как известно, Т. Парсонс пытался выстраивать, так называемую, "бесконфликтную модель" социальной системы, в рамках которой адаптация рассматривается как равновесие и стабилизация, общественное спокойствие, полезное как для индивида, так и для социума. При этом для него, так же как и для Э. Дюркгейма, большой значимостью обладал нормативно-ценностный аспект социума, а именно принятие, ориентированность действий социальных факторов на определенные нормы и ценности (в связи с чем актуализируется процесс социализации личности, позволяющий "задавать" формирующейся личности соответствующие ориентиры) [14, с.96].

На примере всего вышеперечисленного можно увидеть, что в целом социальная адаптация/социальная дезадаптация так или иначе трактуется в качестве довольно механистичного по своей сути процесса приспособления индивида к внешней (социальной) среде, установления гармоничного, равновесного состояния при взаимодействии с ней. Соответственно, социальная дезадаптация представляет собой не достижение, блокирование по определенным причинам искомого гармоничного состояния равновесия. Достижение же этого возможно только при условии и на основании разделения функционирующей в обществе системы нормативно-ценностных установлений и в особенности поведенческой "лояльности" по отношению к ним. Представляется, что подобное видение природы социальной адаптации во многом проистекает из заимствования социологией понятия адаптации из биологической науки, и в нем сильно представление о поведении как исключительно приспособлении.

"Адаптация (позднелатинское adaptatio прилаживание, приспособление, от латинскго adapto - приспособление) это "процесс приспособления строения и функций организмов (особей, популяций, видов) и их органов к условиям среды." (А.А. Парамонов). В свою очередь социальная адаптация - это "приведение индивидуального и группового поведения в соответствие с господствующей в данном обществе, классе, социальной группе системой норм и ценностей" [65, с.712]. В таком определении адаптации в целом и социальной адаптации в частности отчетливо видна тенденция к рассмотрению равновесия со средой как ключевой цели адаптации. По мнению B.П. Казначеева: "Адаптация в широком смысле - процесс приспособления человека к условиям среды обитания, которую все в большей мере создает он сам в результате преобразования природы, направленный на сохранение, развитие человека и достижения главной цели: прогресса человека". Тем самым, у него значительно расширяется спектр приспособительных реакций, далеко выходящий за границы достижения равновесия со средой.

Ограниченность социальных явлений, в том числе и адаптации, показывал уже М. Вебер. Развивая свою концепцию "понимающей социологии", он, как известно, считал ее главной задачей "понимание" тех субъективных смыслов, которые привносятся индивидами в свои рационально выстраиваемые социальные действия. Рациональный подход расширяет рамки социальной адаптации, включая в нее потребностно-мотивационную сферу личности. В этом случае можно говорить о том, что критерием адаптации является рациональность, эффективность в достижении цели. Именно в работах М. Вебера начинается та линия развития социологического анализа, в которой осуществляется признание ведущей роли активности самих "социальных факторов" в процессе построения картины мира. Другими словами, если абстрагироваться от содержания различных направлений этого так называемого интерпретативного подхода, то можно сказать, что здесь основной упор делается, прежде всего, на активность личности в конструировании социальной реальности, которая". интерпретируется людьми и имеет для них субъективную значимость в качестве цельного мира".

К аргументам, подтверждающим данное видение, следует отнести концепцию предшественника символического интеракционизма Уильяма Томаса, получившую название правила "определения ситуации": если ситуация определяется как реальная, она реальна по своим последствиям. В качестве иллюстрации Томас приводит следующий пример: параноик, попавший впоследствии в одну из нью-йоркских больниц, убил несколько человек только за то, что они имели привычку бормотать что-то про себя. Гуляя по улице и наблюдая за этими несчастными, он предполагал, что они его всячески поносят, и вел себя так, будто это было в действительности, то есть он определял ситуацию как реальную ситуацию оскорбительного по отношению к нему поведения, и она оказывалась реальной по своим последствиям. Применительно к анализу природы социальной адаптации следует указать на специально введенное и используемое исследователями (Т.В. Шарова и др.) понятие "адаптивной ситуации".

Как правило, адаптивная ситуация (и это одновременно есть ее сущностные свойства) возникает под влиянием двух обстоятельств:

во-первых, таких изменений в среде, которые делают невозможным для субъекта адаптации в новых условиях достижение старых жизненных целей и ориентиров старыми (прежними) средствами;

во-вторых, таких изменений в субъекте адаптации, которые делают невозможными для него достижение его новых целей в старых условиях среды. Внутренняя напряженность, присущая субъекту в момент обнаружения этих несоответствий (рассогласований), вынуждает его начать поиск выхода из дискомфортной среды.

Опираясь на "правило определения ситуации" по У. Томасу, можно утверждать, что оценка этой адаптивной ситуации, ее параметры, само ее возникновение определяются под воздействием не только объективных, но и ряда субъективных факторов. Причем, как представляется, это относится и к ситуациям на микросоциальном уровне, и к ситуациям на макросоциальном уровне. Тогда следует привести ряд определений социальной адаптации, соответствующих "субъективно-объективному" характеру происхождения адаптивных ситуаций.

Так, например, в зарубежной социологии и психологии значительное распространение получило необихевиористское определение социальной адаптации, которое используется, например, в работах Г. Айзенка и его последователей. Адаптацию (adjustment) они определяют двояко: а) как состояние, в котором потребности индивида, с одной стороны, и требования среды - с другой полностью удовлетворены. Это состояние гармонии между индивидом и природной или социальной средой; б) процесс, посредством которого это гармоничное состояние достигается [7, с.25]. К преимуществам этого определения социальной адаптации может быть отнесено то, что последняя понимается одновременно как состояние, содержательной характеристикой которого является удовлетворение не только потребностей среды, но и потребностей самого индивида, и в качестве ведущего к этому состоянию процесса. В то же время, к недостаткам бихевиористских определений адаптации стоит отнести известную специфику бихевиоризма, когда внимание исследователей акцентируется целиком и полностью на внешних, поведенческих аспектах личности, а то, что называется внутренним миром личности, не получает должного освещения. При этом целью социальной адаптации видится та, посредством достижения которой индивидом или группой обеспечивается состояния социального равновесия в плане лишь отсутствия переживания различных конфликтов со средой. Существуют и другие определения социальной адаптации, в которых придается большое значение активности самого "социального фактора".

Так, согласно JI. Филипсу, социальная адаптация выражается двумя типами ответов на воздействие среды, а) принятие и эффективный ответ на те социальные ожидания, с которыми каждый встречается в соответствии со своим возрастом и полом, б) гибкость и эффективность при встрече с новыми и потенциально опасными условиями, а также способность придавать событиям желательное для себя направление. В этом смысле адаптация означает, что человек успешно пользуется создавшимися условиями для осуществления своих целей, ценностей и стремлений. Такая адаптация может наблюдаться в любой сфере деятельности. Адаптивное поведение характеризуется успешным принятием решений, проявлением инициативы и ясным определением собственного будущего [8, 128]. Причем личностное развитие, соответственно, предполагает постепенное возрастание предъявляемых личности требований со стороны общества.

Адаптивное поведение внешне может выглядеть как антиадаптивное (с точки зрения приспособления, "уравновешивания" со средой) альтруистические мотивы деятельности, верность долгу, жизненным принципам и убеждениям и т.п. Так, героический акт самопожертвования выступает как яркий образец антиадаптивного поведения, но тот же поступок предстает как адаптивный, если рассматривать действия личности в контексте того освободительного движения, к которому она принадлежит и представители которого доминируют в ее социальном окружении.

Другими словами, речь идет о том, что социальная адаптация наряду с непременными объективными требованиями социальной системы, микро-, мезо - и макросоциального окружения, включает также и субъективную оценку, определение адаптивной ситуации. Кроме того, процесс социальной адаптации предполагает наличие индивидуализированных способов действий при возникновении различных затруднений, проблемных ситуаций, роль которых особо выделяли интеракционисты. Соответственно, аналогичным образом может быть рассмотрена социальная дезадаптация и процессы, ведущие к ней.

В этой связи, на наш взгляд, большой эвристической значимостью обладает точка зрения известного исследователя адаптации A. A. Налчаджяна. По его мнению, следует выделять такие разновидности адаптации [62, с.42].

1. Нормальная адаптация. Нормальным можно назвать такой адаптивный процесс личности, который приводит к ее устойчивой адаптированности в типичных проблемных ситуациях без патологических изменений ее структуры и, одновременно, без нарушений норм той социальной группы, в которой протекает активность личности.

2. Девиантная адаптация - это те процессы социальной адаптации личности, которые обеспечивают удовлетворение потребностей личности в данной группе или социальной среде, поведение которой со стороны остальных участников социального процесса трактуется как выходящее за пределы общепринятых норм.

3. Патологическая адаптация - это такой социально-психологический процесс, который полностью или частично осуществляется с помощью патологических механизмов и форм поведения и приводит к образованию патологических комплексов характера, входящих в состав невротических и психотических синдромов.

Как можно увидеть, нормальным уровнем адаптации считается тот, при котором как раз и происходит согласование взаимных ожиданий индивида и социальной среды. Вариант, когда выполняется только часть этих условий - выполнение устремлений индивида - понимается как девиантный, то есть отклоняющийся. Патологический же вариант адаптации, по сути, связан с ситуацией, когда по тем или иным причинам не выполняются ни ожидания среды, ни ожидания индивида. Здесь стоит вспомнить классический анализ поведенческих девиаций, осуществленный Р. Мертоном [59, с.32]. Он, как известно, выделял пять видов адаптивного поведения личности. Тогда под вышеуказанный нормальный вариант адаптации подпадает, в частности, конформизм - принятие "правил игры", лояльность используемых адаптивных механизмов требованиям среды, "культурно акцентированным целям". Пример девиантной адаптации инновация (преступники), когда ожидания индивида реализуются при помощи не институционализированных средств. Наконец, особо важным для достижения цели и задач нашего исследования представляется то, что такой адаптивный вариант, как ретритизм (наркоманы, алкоголики, бродяги) может быть рассмотрен как патологическая адаптация: поведение индивида не соответствует ни ожиданиям среды, ни условиям личностного развития, социальной субъектности в силу неадекватного реагирования на адаптивную ситуацию. Вышеприведенный пример с алкоголизацией и наркотизацией преуспевающих бизнесменов показывает, что одного лишь критерия приспособленности как соответствия объективным требованиям социума оказывается недостаточно - видимо, в подобных случаях имеет место не достижение субъективной удовлетворенности значимыми для субъекта адаптации сторонами жизнедеятельности, т.е. того критерия адаптированности, который рассматривается в интерпретативном подходе [41, с.77].

У точки зрения A.A. Налчаджяна можно проследить некоторые параллели со взглядом, к примеру, М.А. Шабановой, делившей адаптацию, в частности, на добровольную и вынужденную. Добровольная адаптация имеет место тогда, когда согласованные в процессе соотнесения личности со средой или не подлежавшие такому согласованию новые ценности и способы действия, которые предлагает социальная среда, не противоречат "скорректированной" или прежней системе ценностных ориентации, открывающимся возможностям. Вынужденная адаптация имеет место тогда, когда направления и методы преобразований не соответствуют, противоречат представлениям и установкам индивида, который, однако, в конечном счете, не может не считаться с ними, не содействовать их реализации, дабы удовлетворить свои жизненно важные цели.

Представляется, что пониманию адаптации как процесса и результата согласования требований индивида и социальной среды в большей мере соответствует добровольная адаптация, тогда как вынужденная адаптация, по мысли исследователя, чревата возможностью развития девиантных и (в особенности) патологических приспособительных реакций. В этом случае проблематизируется выполнение ожиданий индивида, вынужденного следовать только лишь "логике системы", что, тем самым, способствует развитию дезадаптивных реакций. Также стоит отметить, что в приведенных концепциях A.A. Налчаджяна, Р. Мертона и М.А. Шабановой речь идет, по сути, о практически однопорядковых явлениях, а именно типичных адаптивных стратегиях личности, выстраиваемых на базе осуществленного определения адаптивной ситуации.

Таким образом, подытоживая все сказанное выше, можно сделать следующие выводы: социальная адаптация личности - это явление, по своей социальной природе далеко выходящее за рамки простого приспособления и достижения равновесия с окружающей средой, поскольку в этом случае на первый план выходит биологизаторское понимание как адаптации, так и самого человека.

Более того, отождествление социальной адаптации с простым приспособлением приводит к игнорированию, эксклюзии роли личности как активного социального субъекта, способного конструировать параметры адаптивной ситуации и использовать индивидуализированные механизмы, способы действий в таких ситуациях (так называемые адаптивные стратегии).

Под социальной адаптацией, на наш взгляд, следует понимать объективно-субъективный по своей сущности процесс взаимодействия личности с окружающей социальной средой, ведущий к формированию адаптированности - особого состояния, при котором согласовываются взаимные ожидания, требования, потребности и оценки как личности, так и социальной среды. Результирующий эффект социальной адаптации индивида, который воплощается в указанном состоянии адаптированности, основывается не только на необходимости соответствовать определенному нормативному образцу (на чем акцентируют внимание функционалисты Э. Дюркгейм, Т. Парсонс и др.), но во многом является, прежде всего, продуктом интерпретации как субъективной, личностной оценки, и, следовательно, его ключевым критерием выступает субъективная удовлетворенность значимыми для субъекта адаптации сторонами жизнедеятельности. В то же время, для состояния адаптированности принципиальное значение имеет и специфика ответа на объективные требования и ожидания социальной среды (элементы социальной системы - социальные роли и статусы, нормы и ценности в рамках деятельности определенных социальных институтов и т.п.).

Адаптация может быть пассивной или активной (например, часто используют понятия "аккомодации", то есть приведение в соответствие со средой, и "ассимиляции", или активного перестраивания компонентов среды). В зависимости от используемых личностью адаптивных механизмов в соответствующей адаптивной ситуации социальную адаптацию можно выделять нормальную, девиантную и патологическую. Адаптивные ситуации могут возникать в самых разных сферах социальной жизни, поэтому могут быть выделены (с достаточной долей условности) такие виды социальной адаптации, как профессиональная (учебная, трудовая), бытовая (брачная, межличностная), политическая, правовая, культурная и др.

Деление социальной адаптации на нормальную, девиантную и патологическую строится на специфике поведенческих реакций при согласовании взаимных ожиданий субъекта и среды. Признавая всю теоретико-методологическую важность учета объективно-субъективного характера адаптации, многие исследователи рассматривали ее как". процесс психологического и поведенческого освоения меняющегося типа целостной системы общественных отношений (адаптация к новому строю)" [73, с.103]. Вместе с тем, на наш взгляд, в условиях социальной нестабильности, неопределенности новый тип общественных отношений, новый строй может находиться в стадии становления (как, например, ситуация в нашей стране). Поэтому правильнее рассматривать адаптацию как процесс психологического и поведенческого освоения индивидами того социального пространства, которое реально формируется сегодня во всей его противоречивости и обусловленности национальным, историческим и прочими контекстами [24, с.56].

Освоение означает, как правило, принятие, овладение, подчинение себе, использование, превращение в "свое" и т.п. В этой связи мы полагаем правильным, вслед за A. A. Налчаджяном трактовать социальную адаптацию как процесс, ведущий к состоянию адаптированности, состоянию, которое можно охарактеризовать как такой тип взаимоотношений личности н общества, когда личность без длительных внешних и внутренних конфликтов продуктивно выполняет свою ведущую деятельность, удовлетворяет свои основные смысложизненные потребности, в полной мере идет навстречу тем ролевым ожиданиям, которые предъявляет к ней эталонная группа, переживает состояния самоутверждения и свободного выражения своих творческих способностей [4, с.9]. Именно в подобном определении содержится как указание на объективные требования и ожидания социальной среды, так и указания на субъективные оценки, ожидания и требования личности.

Следовательно, социальную дезадаптацию как противоположность социальной адаптации следует рассматривать как процесс, ведущий к состоянию дезадаптированности личности, при котором последняя не способна своими установками и действиями реализовать собственные потребности и притязания. Одновременно личность не в состоянии (даже зачастую на минимальном уровне) соответствовать тем требованиям и ожиданиям, которые предъявляют к ней социальная среда. Так, отмечается, одним из признаков социальной дезадаптированности личности является переживание ею длительных внутренних и внешних конфликтов без нахождения адаптивных механизмов как форм поведения, необходимых для их разрешения. На наш взгляд, здесь стоит особенно отметить то обстоятельство, что при таком понимании социальная дезадаптация в контексте понятий "норма" и "патология" вполне может быть рассмотрена как состояние, способное протекать вне какой-либо патологии (биологической, психофизиологической и т.п.), но обозначающее нарушение процессов взаимодействия человека с окружающей социальной средой.

Тогда, применительно к наркозависимым лицам, социальная адаптация может быть рассмотрена как совокупность поведенческих реакций, формирующихся при дезорганизации взаимодействия индивида с социальной средой, когда рассогласование ожиданий индивида и требований социальной среды "запускает" (по A.A. Налчаджяну) патологические механизмы деятельности, приводящие к созданию патологических свойств (наркозависимость, разрушение социальных контактов, антисоциальность и т.п.). При этом комплексное использование нормативистского и интепретативного подходов применительно к социальной адаптации наркозависимых, на наш взгляд, позволит полнее рассмотреть параметры подобной дезорганизации в системе отношений "индивид - социум" [31, с.55].

В этой связи актуализируется задача по всестороннему анализу тех общих и специфических закономерностей (взятых на индивидуальном, микро - и макросоциальном уровнях), которые способствуют развитию наркотизма как феномена, отражающего ситуацию социальной дезадаптировансти - неспособности индивида удовлетворять свои смысложизненные потребности при соответствии требованиям социума; какую роль и каким образом выполняют наркотические препараты в патологизации паттернов социальной дезадаптированности и т.п.

1.2 Наркозависимость как результат социальной дезадаптации личности