Разработка механизма совершенствования подготовки, повышения квалификации и продвижения кадров в ГУ МЧС России по Мурманской области на 2011-2013 гг.
Организация и методика подготовки, повышения квалификации и продвижения кадров предприятия. Управление профессиональным обучением кадров. Анализ системы квалификации и способов продвижения кадров государственного учреждения. Обучение на рабочем месте.
Рубрика | Менеджмент и трудовые отношения |
Вид | дипломная работа |
Язык | русский |
Дата добавления | 08.06.2014 |
Размер файла | 669,2 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
- повышение квалификации кадров;
- повышение квалификации специалистов.
При оценке кандидатов необходимо проводить тщательный анализ их личностных и деловых качеств, необходимых для успешной работы в конкретной должности. Оценку должна производить комиссия, состоящая из председателя, руководителей среднего звена и ряда ведущих специалистов - всего до 20 человек.
В результате внедрения предложенных мероприятий повысится эффективность деятельности МЧС России по Мурманской области.
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
1. Нормативно-правовые и другие официальные документы
1.1. Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12.12.1993) (с учетом поправок, внесенных Законами РФ о поправках к Конституции РФ от 30.12.2008 № 6-ФКЗ, от 30.12.2008 № 7-ФКЗ, от 05.02.2014 № 2-ФКЗ) // Собрании законодательства РФ. - 2014. - № 9. - Ст. 851.
1.2. Гражданский кодекс Российской Федерации (часть первая) от 30.11.1994 № 51-ФЗ (ред. от 02.11.2013) // Собрание законодательства РФ. - 1994. - № 32. - Ст. 3301.
1.3. Трудовой кодекс Российской Федерации от 30.12.2001 № 197-ФЗ (ред. от 28.12.2013) // Российская газета. - 2001. - № 256. - Ст. 3.
2. Специальная литература
2.1. Базаров, Т.Ю. Управление персоналом. Практикум: учебное пособие для студентов вузов / Т.Ю. Базаров. - М.: Юнити-Дана, 2010. - 238с.
2.2. Басаков, М.И. Управление персоналом. Конспект лекций. Пособие для подготовки к экзаменам / М.И. Басаков. - М.: Феникс, 2010. - 128 с.
2.3. Беляцкий, Н.П. Управление персоналом / Н.П. Беляцкий. - Мн.: Современная школа, 2010. - 448 с.
2.4. Герасимов, Б.Н. Менеджмент персонала / Б.Н. Герасимов, В.Г. Чумак, Н.Г. Яковлева. - М.: Феникс, 2010. - 222 с.
2.5. Егоршин, А.П. Основы управления персоналом: учебное пособие для студентов вузов / А.П. Егоршин. - М.: ИНФРА-М, 2011. - 352 с.
2.6. Кибанов, А.Я. Управление персоналом организации: стратегия, маркетинг, интернационализация: учебное пособие / А.Я. Кибанов, И.Б. Дуракова. - М.: Инфра-М, 2010. - 302 с.
2.7. Кибанов, А.Я. Управление персоналом: учебник / А.Я. Кибанов, Л.В. Ивановская. - М.: РИОР, 2010. - 288 с.
2.8. Коул Дж. Управление персоналом в современных организациях / Дж. Коул. - М.: Вершина, 2010. - 422 с.
2.9. Крымов, А.А. Управление персоналом на 100%: как стать эффективным HR-директором / А.А. Крымов. - СПб.: Питер, 2010. - 240 с.
2.10. Леонова, О.Ю. Управление человеческими ресурсами / О.Ю. Леонова. - М.: Маркет ДС, 2010. - 268 с.
2.11. Лукичева, Л.И. Управление персоналом: учебное пособие / Л.И. Лукичева, Ю.П. Анискин. - М.: Омега-Л, 2011. - 240 с.
2.12. Маслова, В.М. Управление персоналом: учебник для вузов / В.М. Маслова. - М.: Юрайт, 2011. - 488 с.
2.13. Моргунов, Е.Б. Управление персоналом: исследование, оценка, обучение: учебник / Е.Б. Моргунов. - М.: Юрайт, 2011. - 562 с.
2.14. Рогожин, М.Ю. Управление персоналом: практическое пособие / М.Ю. Рогожин. - М.: Проспект, 2010. - 320 с.
2.15. Сатунин, А. Управление персоналом / А. Сатунин. - М.: Альпина Бизнес Букс, 2010. - 272 с.
3. Периодическая печать
3.1. Андреева, Э. Модель эффективного управления персоналом / Э. Андреева // Кадровик. Кадровый менеджмент. - 2012. - № 1. - С. 7-9.
3.2. Дзасохова, Б.В построении карьеры все средства хороши? Снижаем количество конфликтов и повышаем лояльность в коллективе / Б.В. Дзасохова // Управление персоналом. - 2013. - № 2. - С. 17-19.
3.3. Забавникова, А. Совершенствование процедуры поиска и отбора персонала в фармацевтической компании / А. Забавникова // Кадровик. Рекрутинг для кадровика. - 2012. - № 3. - С. 8-16.
3.4. Залюбовский, И. Современным проектам резерва - современные технологии оценки и отбора / И. Залюбовский // Управление персоналом. - 2013. - № 14. - С. 19-23.
3.5. Кобцева, Е. Адаптация нового персонала к организационной культуре / Е. Кобцева // Кадровик. Кадровый менеджмент. - 2013. - № 5. - С. 19-21.
3.6. Котова, Т.В. Программа адаптации квалифицированного персонала: опыт разработки / Т.В. Котова // Управление персоналом. - 2013. - № 10. - С. 23-25.
3.7. Кулик, В.В. Как адаптировать новичка / В.В. Кулик // Руководитель строительной организации. - 2013. - № 4. - С. 9-15.
3.8. Лукьяненко, А.Б. Альтернативные методы оценки персонала / А.Б. Лукьяненко // Руководитель бюджетной организации. - 2013. - № 1. - С. 24-26.
3.9. Лукьяненко, А.Б. Аттестация как один из методов оценки персонала в организации / А.Б. Лукьяненко // Руководитель бюджетной организации. - 2012. - № 1. - С. 11-15.
3.10. Майорова, Е. Адаптация персонала. Тренинг «на выживание» / Е. Майорова // Управление персоналом. - 2013. - № 18. - С. 19-21.
3.11. Михайлова, А. «Четыре колеса» адаптации персонала / А. Михайлова // Кадровик. Кадровый менеджмент. - 2013. - № 2. - С. 14-15.
3.12. Могилевкин, Е. Портфолио карьерного продвижения как современная технология планирования и развития карьеры выпускников вузов / Е. Могилевкин // Управление персоналом. - 2013. - № 3. - С. 2-5.
3.13. Рогожина, А. Найти «такого же, только без крыльев», или Пишем положение о подборе персонала / А. Рогожина // Кадровик.ру. - 2013. - № 8. - С. 12-16.
3.14. Рыбников, О. Особенности найма работников в особых условиях рабочей среды / О. Рыбников // Кадровик. Кадровый менеджмент. - 2012. - № 10. - С. 9-11.
3.15. Сафарова, Е. Увольнение: способы и методы / Е. Сафарова // Клуб главных бухгалтеров. - 2013. - № 5. - С. 18-27.
3.16. Селютина, А. Разработка эффективной системы оплаты и стимулирования труда / А. Селютина // Кадровик. Кадровый менеджмент. - 2012. - № 8. - С. 19-24.
3.17. Симонова, И. Ошибки кадровой политики: пути преодоления / И. Симонова // Кадровик. Кадровый менеджмент. - 2012. - № 2. - С. 12-14.
3.18. Симонова, И. Когда пора менять кадровую политику / И. Симонова // Кадровик. Кадровый менеджмент. - 2012. - № 7. - С. 36-40.
3.19. Ускова, Т. Запятая в аттестации персонала: повысить нельзя уволить / Т. Ускова // Кадровая служба и управление персоналом предприятия. - 2013. - № 11. - С. 18-21.
3.20. Хованская, М. Профессиональная карьера HR-менеджера / М. Хованская // Кадровый менеджмент. - 2013. - № 1. - С. 21-26.
3.21. Шадрина, Т.В. Положение об аттестации: проверяем работников на соответствие должности / Т.В. Шадрина // Отдел кадров коммерческой организации. - 2013. - № 3. - С. 14-21.
3.22. Шутов, И. Протокол оценки кандидата в процедуре отбора / И. Шутов // Управление персоналом. - 2012. - № 15. - С. 9-13.
ПРИЛОЖЕНИЕ 1
План действий в чрезвычайных ситуациях
1. Общие положения.
1.1. В целях обеспечения способности учреждения выполнять принятые на себя обязательства и минимизировать возможные негативные последствия чрезвычайных происшествий утверждается План действий в чрезвычайных ситуациях (План ЧС).
1.2. Чрезвычайная ситуация (ЧС) - это обстановка на территории учреждения, сложившаяся в результате аварии, опасного природного явления, катастрофы, стихийного или иного бедствия, которые могут повлечь или повлекли за собой человеческие жертвы, ущерб здоровью людей или окружающей среде, значительные материальные потери и нарушение условий функционирования учреждения.
2. Виды угроз и уязвимостей.
2.1. Основные риски, на которые распространяется действие Плана ЧС:
- пожар;
- затопление;
- угроза взрыва бомбы;
- разлив ядовитых жидкостей;
- взрыв;
- падение напряжения в сети;
- утечка газа;
- ураган;
- необходимость медицинского вмешательства;
- неисполнение обязанностей провайдером;
- нарушение работы средств связи;
- другие потенциальные опасности.
3. Методы предотвращения ЧС.
3.1. В условиях повседневного функционирования учреждения проводятся следующие превентивные мероприятия:
3.1.1. Заключение договора с резервными провайдерами, договора на дублирующую телефонную связь, резервное копирование баз данных.
3.1.2. Обеспечение ресурсов на случай ЧС:
3.1.2.1. Контакты всех аварийных служб.
3.1.2.2. Список сотрудников с телефонами и адресами (на бумажном носителе).
3.1.2.3. Список резервного оборудования и средств связи (в том числе находящегося в личной собственности сотрудников).
3.1.2.4. Адрес альтернативного местоположения офиса.
3.1.2.5. Контакты организаций, в которых предприятие может в долг приобрести офисное оборудование, средства связи, сервер, генератор и т.п.
3.1.2.6. Медицинские аптечки.
3.1.2.7. Доверенности на совершение действий от лица учреждения на двух сотрудников аварийной команды.
3.2. Ответственность за наличие и работоспособность ресурсов на случай ЧС возлагается на руководителя аварийной команды.
4. Аварийная команда.
4.1. В условиях ЧС по распоряжению директора учреждения начинает работу аварийная команда, которую возглавляет заместитель директора по персоналу.
4.2. На аварийную команду возложено выполнение следующих задач:
4.2.1. Обеспечение альтернативным помещением для осуществления работы в режиме ЧС (резервный офис).
4.2.2. Возобновление работы учреждения в резервном офисе.
4.2.3. Координация деятельности.
4.2.4. Информирование заинтересованных лиц о ходе восстановления деятельности.
4.2.5. Взаимодействие с правоохранительными органами, аварийными и специализированными службами.
4.2.6. Взаимодействие с коммунальными службами, с поставщиками услуг телефонной и других видов связи.
4.2.7. Организация необходимой медицинской помощи сотрудникам и клиентам учреждения.
4.2.8. Взаимодействие со средствами массовой информации.
4.3. В состав аварийной команды входят:
4.3.1. Руководитель аварийной команды (заместитель директора по персоналу) - в наиболее короткие сроки обязан наладить работу резервного офиса.
4.3.2. Ответственный за эвакуацию (главный инженер) - обязан с минимальными потерями обеспечить эвакуацию людей из помещений.
4.3.3. Ответственный за техническую связь (начальник отдела автоматизации) - обязан как можно быстрее наладить дублирующую связь.
4.3.4. Ответственный за информацию (начальник юридического отдела) - обязан поддерживать связь: 1) со службами безопасности; 2) со специализированными службами; 3) с офисом учреждения; 4) с родственниками сотрудников; 5) с отсутствующими сотрудниками; 6) с общественностью; 7) с соседними офисами и учреждениями; 8) со средствами массовой информации; 9) со страховыми компаниями.
4.3.5. Ответственный за оснащение резервного офиса (главный бухгалтер) - обязан материально обеспечить расходы на офис, а также сопутствующие расходы (на такси, еду и т.п.).
5. Оповещение об опасности и режимы работы учреждения.
5.1. Сигнал об опасности подается с помощью голосового оповещения. Первый сигнал сообщает о существовании опасности; второй является командой на эвакуацию.
5.2. Местом сбора людей после эвакуации является ___________________________ (например, актовый зал близлежащего учреждения с указанием адреса и телефона).
5.3. Сотрудникам запрещено покидать место сбора до тех пор, пока не будет закончена перекличка и получено подтверждение от руководителя аварийной команды о том, что можно расходиться.
5.4. Устанавливаются следующие уровни работы учреждения.
- режим повседневного функционирования (А);
- сниженный уровень по сравнению с уровнем режима повседневного функционирования в течение заданного периода времени (Б);
- прекращение осуществления работы (планомерное или максимально быстрое и безопасное) (В).
Режимы Б и В относятся к режимам работы учреждения в ЧС.
5.5. Перевод в режим ЧС и завершение работы в ЧС осуществляются по распоряжению директора учреждения.
6. Порядок обучения сотрудников.
В целях обеспечения готовности сотрудников к ЧС не реже одного раза в год производится тестирование Плана ЧС в виде учений по эвакуации.
7. Порядок проверки реализации плана ЧС.
7.1. Не реже одного раза в шесть месяцев ответственные лица проверяют работоспособность запасного сервера, бензинового электрогенератора, годность аптечки первой помощи, актуальность списков сотрудников.
7.2. СВК в соответствии с планом проверок опрашивает ответственных лиц на предмет знания порядка действий в ЧС.
8. Порядок резервного копирования и хранения важных документов.
8.1. Ежедневно отдел автоматизации обязан актуализировать резервные копии информации, необходимой для осуществления деятельности учреждения. Резервные копии хранятся в отделе автоматизации.
8.2. На каждое первое число квартала создается дополнительная резервная копия для передачи ее на хранение в банковскую ячейку.
8.3. Все соглашения на сумму свыше 150 млн. руб. (независимо от срока договора) и свыше 50 млн. руб. (заключенные на срок от шести месяцев) подписываются в дополнительном экземпляре, который хранится в банковской ячейке.
8.4. В банковской ячейке также хранится список сотрудников, ключевых клиентов, контрагентов с указанием телефонов и адресов.
8.5. Ответственным за документы и диски, хранящиеся в банковской ячейке, лицом является главный бухгалтер.
9. Заключительные положения.
9.1. План ЧС утверждается приказом директора учреждения.
9.2. План ЧС подлежит обязательному пересмотру не реже одного раза в два года с целью обеспечения его соответствия организационной структуре, характеру и масштабам деятельности учреждения, условиям мест нахождения учреждения и его подразделений, а также для устранения недостатков, выявленных в ходе тестирования.
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Сущность, значение, особенности подготовки и повышения квалификации. Организация и методика производственного обучения, порядок управления им. Пути совершенствования организации подготовки, переподготовки и повышения квалификации кадров предприятия.
курсовая работа [43,9 K], добавлен 12.03.2011Роль подготовки, переподготовки и повышения квалификации кадров в повышении экономической эффективности организации. Основные формы обучения, повышение квалификации и подготовки кадров в условиях рыночной экономики. Анализ системы обучения кадров.
дипломная работа [69,9 K], добавлен 13.11.2008Основы переподготовки, повышения квалификации и продвижения управленческих кадров на предприятии. Анализ переподготовки, повышения квалификации и продвижения управленческих кадров ООО "СПАЙЛ". Разработка проекта мероприятий по работе с персоналом.
дипломная работа [767,5 K], добавлен 27.06.2014Организация и методика производственного обучения и его эффективность. Управление профессиональным обучением кадров. Анализ профессиональной подготовки в системе Российского образования. Оценка эффективности повышения уровня профессиональной подготовки.
курсовая работа [62,5 K], добавлен 14.11.2010Сущность, значение, особенности подготовки и повышения квалификации кадров. Организация и методика производственного обучения, и управление данным процессом. Эффективность работы по повышению квалификации кадров производственной зоны автосервиса.
курсовая работа [40,8 K], добавлен 31.03.2015Особенности подготовки и повышения квалификации персонала организации. Общая характеристика компании "Юнити", анализ видов деятельности. Знакомство с основными задачами подготовки кадров, основные пути совершенствования подготовки и квалификации кадров.
курсовая работа [543,7 K], добавлен 04.03.2013Цель подготовки, переподготовки и повышения квалификации кадров. Методы и организация работы по обучению персонала. Повышение квалификации государственных служащих Ростехнадзора. Анализ количественного и качественного состава персонала, системы обучения.
курсовая работа [144,7 K], добавлен 09.04.2015Сущность, основные принципы и методы повышения квалификации персонала. Основные формы обучения, повышения квалификации и подготовки кадров в условиях современной рыночной экономики. Роль и значение высококвалифицированных трудовых ресурсов в экономике.
курсовая работа [131,8 K], добавлен 25.03.2015Необходимость использования новых форм и методов подготовки кадров для работы с новейшей техникой. Организационная диагностика и анализ проблем системы подготовки, переподготовки и повышения квалификации кадров на ОАО "Белгородский молочный комбинат".
курсовая работа [254,9 K], добавлен 11.01.2014Изучение видов, целей и задач профессиональной подготовки и повышения квалификации кадров. Направления совершенствования организации профессиональной подготовки персонала в условиях рыночной экономики и с учетом специфики нефтегазодобывающей отрасли.
дипломная работа [779,2 K], добавлен 01.05.2015