Механизмы и институты формирования и реализации социальной политики. Региональный аспект

Дополнительное ежемесячное пособие на детей-инвалидов (независимо от среднедушевого дохода семьи):

Ш один ребенок-инвалид - 250 рублей;

Ш два и более детей-инвалидов - по 320 рублей на каждого ребенка.

В соответствии с Законом Рязанской области от 18 ноября 2005 года № 126-ОЗ "О социальной поддержке многодетных семей в Рязанской области" в течение 2010 года ежемесячные денежные выплаты назначены и произведены на 11939 детей из многодетных семей, из них:

Ш ежемесячная денежная выплата на содержание ребенка в дошкольном учреждении - на 1791 ребенка (200 руб.);

Ш ежемесячная денежная выплата на приобретение проездного билета - на 10148 детей (170 руб.), из них на 7146 детей, посещающих общеобразовательные учреждения, произведена ежегодная денежная выплата на приобретение школьных принадлежностей (1000 руб.).

В соответствии с Законом Рязанской области от 12 января 2007 года № 11-ОЗ "О дополнительных мерах социальной поддержки беременных женщин" за 2010 год ежемесячное пособие (1000 руб.) назначено и выплачено 5218 беременным женщинам, всего на сумму 32242,5 тыс. руб.

В соответствии с Законом Рязанской области от 13 декабря 2006 года № 163-ОЗ "О дополнительной поддержке граждан в связи с рождением ребенка" в 2010 году единовременное пособие в связи с рождением ребенка назначено и выплачено 969 гражданам.

Согласно Закону Рязанской области от 29 декабря 2008 года № 217-ОЗ "Об обеспечении полноценным питанием беременных женщин, кормящих матерей, а также детей в возрасте до трех лет в Рязанской области" в течение 2010 года выплата ежемесячной денежной компенсации на получение полноценного питания (при наличии определенных медицинских показаний) произведена 271 гражданину.

В соответствии с Федеральным законом от 19 мая 1995 года № 81-ФЗ "О государственных пособиях гражданам, имеющим детей" (с изменениями и дополнениями) на 1 января 2011 года получателями государственных пособий на детей значится 12219 граждан.

Организация отдыха и оздоровления детей работающих граждан в детских санаториях и санаторных оздоровительных лагерях круглогодичного действия.

Минсоцзащиты определено уполномоченным органом по организации отдыха и оздоровления детей работающих граждан в детских санаториях (дети в возрасте от 4 до 15 лет (включительно) и в санаторных оздоровительных лагерях круглогодичного действия (дети школьного возраста до 15 лет (включительно).

Министерству социальной защиты населения выделяются денежные средства из областного бюджета на следующие мероприятия:

1) осуществление полной оплаты стоимости путевок детям работающих граждан из расчета установленного размера предельной стоимости на одного ребенка в сутки (не более чем за 24 дня пребывания в оздоровительном учреждении) в расположенные на территории Российской Федерации детские санатории и санаторно-оздоровительные лагеря круглогодичного действия;

2) предоставление компенсации работающим родителям или законным представителям за самостоятельно приобретенные путевки в детские санатории и санаторно-оздоровительные лагеря круглогодичного действия, расположенные не территории Российской Федерации, из расчета установленного размера предельной стоимости на одного ребенка в сутки (не более чем за 24 дня пребывания в оздоровительном учреждении);

3) осуществление оплаты стоимости проезда лиц, выделенных для сопровождения детей школьного возраста до места нахождения детских санаториев и санаторно-оздоровительных лагерей круглогодичного действия и обратно, а также суточных на время их пребывания в пути и проживания по нормам возмещения расходов, связанных со служебными командировками в пределах Российской Федерации работников организаций, финансируемых за счет средств федерального бюджета.

Ежегодно до 1 декабря текущего года родители (законные представители) детей подают в территориальные отделы (секторы) министерства социальной защиты населения Рязанской области по месту жительства (пребывания) заявление о необходимости выделения путевки в санаторный оздоровительный лагерь круглогодичного действия либо о планировании компенсации расходов, связанных с самостоятельным приобретением путевки в детский санаторий и санаторный оздоровительный лагерь круглогодичного действия на следующий календарный год.

Социальная поддержка граждан, пострадавших вследствие катастрофы на Чернобыльской АЭС.

В Рязанской области в результате Чернобыльской катастрофы 317 населенных пунктов находятся в границах зоны радиоактивного загрязнения.

Количество граждан, постоянно проживающих (работающих) на территории зоны проживания с льготным социально-экономическим статусом, за 2010 год составило более 104 тысяч человек. Из них 1347 человек - граждане, получившие или перенесшие лучевую болезнь и другие заболевания, связанные с радиационным воздействием вследствие Чернобыльской катастрофы или с работами по ликвидации последствий катастрофы на Чернобыльской АЭС.

Предоставление мер социальной поддержки гражданам, подвергшимся воздействию радиации вследствие катастрофы на Чернобыльской АЭС, является расходным обязательством Российской Федерации.

3.2 Разработка проект комплексного центра социального обслуживания населения "Надежда"

В настоящее время в Российской Федерации предоставлением социальных услуг, осуществлением социальной реабилитации и адаптации граждан, находящихся в трудной жизненной ситуации, занимаются учреждения социального обслуживания, под которыми понимается юридическое лицо независимо от формы собственности и организационно-правовой формы, предоставляющее услуги клиентам в соответствии с законодательством Российской Федерации.

С целью повышения эффективности социальной политики и социальной защиты в Рязанской области в рамках дипломного проекта был разработан комплексный центр социального обслуживания населения "Надежда".

Комплексный центр социального обслуживания населения "Надежда".

Назначение: центр создается для оказания помощи женщинам и детям, попавшим в трудную жизненную ситуацию. Центр рассчитан на оказание психологической, педагогической, материальной, консультативной, реабилитационной, диагностической, профилактической видов помощи, что будет способствовать нормализации внутрисемейных отношений клиентов и повышения статуса женщин в обществе. Центр рассчитан на 45 человек.

Цель: Оказание семьям, женщинам, детям, в том числе детям с ограниченными возможностями, попавшим в трудную жизненную ситуацию, помощи в реализации законных прав и интересов, содействия в улучшении их социального и материального положения, а также психологического статуса.

Задачи:

1. Профилактика семейного неблагополучия

2. Социальная реабилитация женщин, попавших в трудную жизненную ситуацию

3. Социальная реабилитация детей и подростков с ограниченными возможностями

4. Психологическое сопровождение семей, имеющих детей с ограниченными возможностями

5. Патронаж неблагополучных семей

Положение о центре.

Предусмотрены следующие отделения:

Ш консультативно-диагностическое отделение;

Ш отделение срочной социальной помощи семье и детям;

Ш отделение психологического сопровождения семей, имеющих детей с ограниченными возможностями;

Ш отделение социальной реабилитации детей и подростков с ограниченными возможностями;

Ш отделение помощи женщинам, оказавшимся в трудной жизненной ситуации;



Структура:

1. Основные направления деятельности консультативно-диагностического отделения:

· первичный и последующий прием граждан;

· выявление потребностей в различных видах и формах социальной помощи;

· направление в соответствующие функциональные подразделения Центра;

· предоставление консультативной помощи по юридическим, социально-экономическим, психолого-педагогическим и иным вопросам, касающимся оформления льгот, пособий, информации о предоставляемых услугах Центра;

· оказание психологической помощи, в том числе экстренной, по "телефону доверия".

2. Основные направления деятельности отделения срочной социальной помощи семье и детям:

· оказание срочной социальной помощи семьям с детьми, оказавшимся в трудной жизненной ситуации;

· патронаж семей, имеющих неблагоприятные психологические и социально-педагогические условия;

· изучение психологической обстановки в семьях, составление социально-психологического портрета;

· индивидуальная работа с подростками и молодежью по предупреждению и избавлению от вредных привычек, созданию семьи и рождению ребенка, социально-бытовое обслуживание семей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации;

· организация семейных и детских праздников, соревнований;

· организация мероприятий по привлечению средств для оказания помощи малообеспеченным семьям (сбор и распределение бывших в потреблении вещей);

· оказание материальной, продуктовой помощи малообеспеченным семьям;

· помощь в уходе за детьми, другими нетрудоспособными или тяжело и длительно болеющими членами семьи, покупка и доставка на дом лекарственных средств.

3. Основные направления деятельности отделения психологического сопровождения семей, имеющих детей с ограниченными возможностями:

· повышение психологической устойчивости и формирование психологической культуры граждан, имеющих детей с ограниченными возможностями, в первую очередь - в сферах межличностного, семейного и родительского общения;

· помощь гражданам, имеющим детей с ограниченными возможностями, в создании в семье атмосферы взаимопонимания, взаимного уважения, благоприятного микроклимата в целях профилактики внутрисемейных конфликтов;

· помощь родителям, испытывающим трудности в воспитании детей с ограниченными возможностями;

· ознакомление с особенностями психологии детского возраста;

· формирование навыков у родителей, имеющих детей с ограниченными возможностями, конструктивного взаимодействия с детьми;

· предотвращение возможного эмоционального и психического кризиса у родителей, имеющих детей с ограниченными возможностями;

· развитие социальных контактов семей, имеющих детей с ограниченными возможностями.

4. Основные направления деятельности отделения реабилитации детей и подростков с ограниченными возможностями:

· реабилитация детей и подростков с ограниченными возможностями в условиях дневного пребывания;

· обучение родителей особенностям воспитания и методикам реабилитации детей и подростков с ограниченными возможностями;

· поэтапная реализация индивидуальных программ реабилитации совместно с учреждениями здравоохранения, образования, физической культуры и спорта;

· организация досуга и внешкольного образования, в зависимости от возраста и состояния здоровья;

· обучение навыкам самообслуживания, поведения, самоконтроля, общения;

· проведение профориентации;

· работа с родителями в целях реализации преемственности реабилитационных мероприятий и адаптации несовершеннолетних в семье.

5. Основные направления деятельности отделения помощи женщинам, оказавшимся в трудной жизненной ситуации:

· социальный патронаж женщин, нуждающихся в социальной помощи, реабилитации и поддержки;

· организация мероприятий по повышению стрессоустойчивости и психологической культуры женщин, в первую очередь, в сфере межличностного, семейного и родительского общения;

· помощь женщинам в создании в семье взаимопонимания и уважения, благоприятного микроклимата, преодолении конфликтов и иных нарушений супружеских и внутрисемейных отношений;

· социально-психологическая помощь женщинам в адаптации к изменяющимся социально-экономическим условиям жизни;

· предоставление на срок до 6 месяцев благоустроенного жилья, оказание психологической, юридической, педагогической, социальной и иных видов помощи, организация питания и досуга.

Программа:

1. Предоставление социально-бытовых, социально-медицинских, социально-психологических, социально-реабилитационных, социально-правовых и иных социальных услуг семьям, женщинам, детям с ограниченными возможностями, попавшим в трудную жизненную ситуацию и нуждающимся в реабилитационных услугах

2. Консультирование граждан по вопросам детско-родительских отношений

3. Осуществление защиты прав семьи и детей, поддержка семей в реализации собственных возможностей по преодолению сложных жизненных ситуаций

4. Психологическое сопровождение семей, имеющих детей и подростков с ограниченными возможностями

5. Участие в подготовке, организации и проведении массовых мероприятий социальной направленности

6. Информационно-просветительская, пропагандистская деятельность

7. Участие в привлечении государственных, муниципальных и негосударственных органов, организаций и учреждений (здравоохранения, образования, миграционной службы и др.), а также общественных и религиозных организаций и объединений к решению вопросов оказания социальной помощи гражданам

8. Дифференцированный учет семей и детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, нуждающихся в социальной поддержке

Ресурсы:

Центр подчиняется и относится к министерству социальной защиты населения Рязанской области.

Источники финансирования:

1. Средства областного бюджета

2. Спонсоры и меценаты

3. Благотворительные акции

4. Гранты

Центр осуществляет свою работу со смежными заинтересованными учреждениями и организациями

Материально-техническая база:

- помещение;

- медицинское оборудование и предметы;

- предметы бытовой техники;

- "комнатный инвентарь" (кровати, стулья, столы и т.д.);

- столовые предметы;

- санитарно-гигиенические предметы.

План работ.

№ п/п	Планируемые мероприятия	Исполнитель	Срок исполнения	Отметка о выполнении
1.	Информирование населения о Центре и оказываемых услуг.	Зав. Отделением Специалист Психолог Социальный педагог	ежедневно
2.	Выявление семей, имеющих детей с ограниченными возможностями и ведение картотеки.	Специалист Социальный педагог	В течение квартала
3.	Осуществление патронажа семей воспитывающих детей с ограниченными возможностями в центре "Надежда" и на дому.	Специалист Психолог Социальный педагог	В течение квартала
4.	Материально- бытовое обследование семьи.	Специалист	В течение квартала
5.	Определить характер и объем необходимой помощи.	Зав. Отделением Специалист Психолог Социальный педагог	В течение квартала
6.	Выявление индивидуальных особенностей каждой семьи.	Психолог Социальный педагог	Ежедневно
7.	Разработка индивидуального плана работы с каждой семьей.	Зав. Отделением Специалист Психолог Социальный педагог	В течение квартала
8.	Помощь родителям, испытывающим трудности в воспитании детей с ограниченными возможностями.	Психолог Социальный педагог Специалист	В течение квартала
9.	Ознакомление с особенностями психологии детского возраста.	Психолог	В течение квартала
10.	Осуществление психологического обследования личности граждан, анализ поведения, тестирование для определения оптимального варианта психологической помощи.	Психолог	В течение квартала
11.	Помощь родителям в предоставлении возможной профориентации, для детей с ограниченными возможностями.	Психолог	В течение квартала
12.	Ведение учетно-отчетной документации по установленной форме, оформление протоколов результатов оказания психологической помощи, прогноза, рекомендаций и актов обследования семьи.	Зав. Отделением Психолог Социальный Педагог Специалист	В течение квартала
13.	Ведение пропаганды здорового образа жизни, разработка и проведение цикла лекций и бесед по актуальным проблемам.	Зав. Отделением Психолог Социальный Педагог	В течение квартала
14.	Посещение конференций, круглых столов, посвященных семье и детям	Зав. Отделением Психолог Социальный педагог Специалист	В течение квартала

Социальный пиар:

1. размещение информации в печатных СМИ, подготовка сюжетов, репортажей, выступлений ответственных лиц по региональному телевидению и радио

2. привлечение печатных и электронных средств массовой информации для привлечения внимания общественности к деятельности Центра.

3. проведение социальных акций среди молодежной аудитории, направленных на пропаганду семейных ценностей;

4. изготовление и размещение наружной рекламы на щитах, растяжках, билбордах

5. изготовление презентационной продукции

Ожидаемые результаты. Результатом деятельности центра является понижение уровня семейного неблагополучия, улучшение психологической обстановки в неблагополучных семьях, уменьшение числа женщин, попавших в трудную жизненную ситуацию, повышение адаптационного потенциала у детей с ограниченными возможностями, реализация прав и законных интересов клиентов центра.



Заключение

В результате создания дипломной работы была подтверждена актуальность выбранной темы. Устойчивое социальное развитие выступает главным показателем степени цивилизованности и государства, и общества, поскольку означает такое состояние, при котором каждый человек удовлетворяет свои основные материальные потребности и имеет равные возможности для реализации своего потенциала.

Сравнительная характеристика статистических данных доказывает, что государственная политика по внедрению, усовершенствованию новых технологий по социальной защите населения страны, хотя и медленными темпами, но приводит к улучшению в сфере здравоохранения, образования, социальной защиты населения, культурного досуга населения.

В России неуклонно продолжается становление новой системы образования, ориентированной на вхождение мировое образовательное пространство. На нынешнем этапе развития общества с целью поиска новых экономических условий существования российского здравоохранения законодательно взята за основу модель медицинского страхования, которое осуществляется в двух видах: обязательное и добровольное.

Происходящие в стране реформы, нацеленные на упорядочение всех сфер жизни, требуют изменений в социальной сфере, в том числе создание высокоэффективной, ориентированной на ожидания общества системы многопрофильной целевой социальной защиты населения.

Социальная политика нашего государства не имеет чёткой её концепции, целей и приоритетов, основанных на реальных экономических возможностях. Этот недостаток пытается устранить российское государство.

Решение задач социальной политики требует четкого и оперативного взаимодействия федеральных и региональных органов власти, причем сам характер преобразований в социальной сфере свидетельствует о том, что сегодня органы государственного и общественного управления региона становятся главным субъектом практической социальной политики. Именно на региональном уровне решаются задачи утверждения социальности в обществе, что обусловлено приближенностью региональной и местной власти к социальным потребностям населения.

В Рязанской области решаются и общие для всех субъектов Российской Федерации, и частные задачи социального развития. В области благодаря усилиям органов власти и управления, деятельности органов социальной защиты населения достигнуты определенные результаты, способствующие поддержанию и развитию условий жизнедеятельности граждан. Накоплен определенный опыт решения социальных проблем, заслуживающий внимательного изучения и распространения.



Список использованных источников

Нормативные правовые акты:

1. Всеобщая декларация прав человека. Принята Генеральной Ассамблеей ООН 10 декабря 1948 г.

2. Декларации социального прогресса и развития. Принята Генеральной Ассамблеей ООН 11 декабря 1969 г.

3. Конституция Российской Федерации. Принята всенародным голосованием 12.12.1991 г. (с изм. От 30.12.2008)

4. О профессиональных союзах, их правах и гарантиях деятельности. Федеральный закон от 12 января 1996 № 10-ФЗ (ред. от 28.12.2010 г.)

5. Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации. Федеральный закон от 6 октября 2003 г. №131-ФЗ.

6. Об Основных положениях региональной политики в Российской Федерации. Указ Президента РФ от 3 июня 1996 № 803

7. Об утверждении Положения о Министерстве здравоохранения и социального развития Российской Федерации: Постановление Правительства РФ от 30 июня 2004 г. № 321 (ред. от 08.04.2011 г.)

8. Об утверждении Положения о федеральной службе по труду и занятости. Постановление от 30 июня 2004 г. № 324 (ред. от 24.03.2011).

9. Положение о Министерстве образования и науки Российской Федерации. Постановление Правительства Российской Федерации от 5 мая 2010 № 337 (ред. от 24.03.2011)

10. Перечень федеральных государственных учреждений медико-социальной экспертизы - главных бюро медико-социальной экспертизы. Распоряжение Правительства Российской Федерации от 16 декабря 2004 г. №1646 1646-р

11. Концепция Cтратегии социально-экономического развития регионов Российской Федерации

Специальная литература:

12. Авджян Г. Д. и др. Социальная политика региона: теория и практика. Учебное пособие для вузов / Под ред. И.П. Скворцова. - М.: КНОРУС, 2010. - 448 с.

13. Асжина М.А., Чибриков Г.Г. Основы экономической теории. - М.: Норма, 1996. - 608 с.

14. Барбаков О.М. Региональное управление: реалии и перспективы. - СПб.: Лань, 1999. - 317 с.

15. Бондарь А.В. Макроэкономика: учебное пособие. - Минск: БГЭУ, 2007. - 415 с.

16. Жуков В.И. Российские преобразования: социология, экономика, политика. 1985-2001 годы. - М.: МГСУ, 2002. - 672 с.

17. Здравомыслова О., Качалова Ю., Севортян А., Шурыгина И. Старшее поколение в современной России. Статистика, исследования, общественные организации. - М.: АСИ, 1999. - 80 с.

18. Игнатов В.Г., Бутов В.И. Регионоведение (экономика и управление). - М.: МарТ, 2004. - 528 с.

19. Кочетков А.А. Основы экономической теории. - М.: Дашков и К^о, 2005. - 492 с.

20. Нелидкин А.М. Социальная политика. Электронный конспект лекций. - Рязань: РГРТУ, 2007. - 195 с.

21. Николаева И.П. Экономическая теория: Учебник для вузов. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2004. - 224 с.

22. Сидорович А.В. Курс экономической теории. Общие основы экономической теории, микроэкономика, макроэкономика, переходная экономика. Учебное пособие. - М.: Дело и Сервис, 2001. - 832 с.

23. Смирнов С.Н., Сидорина Т.Ю. Социальная политика: учебное пособие. - М.: ГУ-ВШЭ, 2004. - 431с.

24. Соколинский В.М. Государство и экономика: учебное пособие. - М.: Финансы и статистика 1996. - 133 с.

25. Социальная политика: парадигмы и приоритеты: монография / Под ред В.И. Жукова. - М.: МГСУ "Союз", 2000. - 312 с.

26. Социальная политика в современной России: реформы и повседневность / под ред. П Романова, Е. Ярской-Смирновой. - М.: ЦСПГИ, 2008. - 465 с.

27. Стребков А.И. Homo philosophans. Сборник к 60-летию профессора К.А. Сергеева. - СПб.: Санкт-Петербургское философское общество. - 2002. - №12. - С. 396-401

28. Управление развитием социальной сферы муниципальных образований: учебное пособие / под ред. Е.В. Тишина. - М.: Муниципальная власть, 2001. - 295 с.

Статьи в научных сборниках и периодической печати:

29. Взаимосвязь социальной политики и социальной защиты населения [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://bibliofond.ru/view.aspx?id=13520.- Загл. с экрана.

30. Виды и формы социального обеспечения [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.bastion53.com/labor-economics-t8r2part1.html.- Загл. с экрана.

31. Гуляева Н.П. Социальная политика [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://zhurnal.lib.ru/n/natalxja_p_g/tema9.shtml.- Загл. с экрана.

32. Демографическая и семейная политика [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.ryazanreg.ru/social/dem/.- Загл. с экрана.

33. Добрынина Е. Кавалергарда век недолог: "Штурм" и "атака" - худшее, что можно придумать в сфере социальной политики [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.rg.ru/2007/02/28/socpolitika.html.- Загл. с экрана.

34. Добрынина Е. Капиталистический реализм [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://mos.mpress.ru/smi.aspx?id=5008.- Загл. с экрана.

35. Здравоохранение [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.ryazanreg.ru/social/health/.- Загл. с экрана.

36. Зорькин В.Д. Стандарт справедливости // Российская газета.- 8 июня 2007.- №22.- С.13

37. Комплекс мер социальной защиты жителей Рязанской области [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.ryazanreg.ru/social/defence/.- Загл. с экрана.

38. Калов З.А., Куршаева Ф.М., Хациева Л.У. Особенности реализации моделей социальной политики [Электронный ресурс]. - http://www.science-education.ru/29-1105. - Загл. с экрана.

39. Концепция социального государства Российской Федерации // Совет Федерации Федерального Собрания РФ. Аналитический вестник. - М., 2004. - № 15. - С. 73-74

40. Культура и искусство [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.ryazanreg.ru/culture/.- Загл. с экрана.

41. Миронов С. Социальная политика: уточнение задач, отладка механизмов // Общество и экономика. - 2005. - №5. - С. 7-8

42. Модели социального государства [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://library.krasu.ru/ft/ft/_umkd/110/u_course.pdf. - Загл. с экрана.

43. Нестерова А.Д. Государственное регулирование экономики [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.i-u.ru/biblio/archive/nesterov_gos/.- Загл. с экрана.

44. О величине прожиточного минимума на душу населения и по основным социально-демографическим группам населения Рязанской области [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.ryazanreg.ru/social/trud/min20101/.- Загл. с экрана.

45. Об итогах работы Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации в 2007 г. и задачах на 2008 г. [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.zdrav.ru/library/publications/detail.php?ID=14408. - Загл. с экрана.

46. Оразгалиева А.К. Исторические аспекты развития системы социальной защиты населения в социальной политике государства [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.rusnauka.com/7_NND_2009/Economics/42991.doc.htm.- Загл. с экрана.

47. Основные принципы и формы реализации социальной политики, ее влияние на экономику государства [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.bibliofond.ru/view.aspx?id=486878.- Загл. с экрана.

48. Попов, А.А., Проскуровская И.Д.,Рожкова Е.С. Постановка сквозных компетенций населения как стратегия позиционирования в социальной политике России [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.lib.tsu.ru/mminfo/000063105/303/image/303_032-034.pdf.- Загл. с экрана.

49. Попов А.А., Проскуровская И.Д., Рожкова Е.С., Султанова А.В. Развитие человеческого потенциала как стратегия позиционирования в социальной политике России [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://projects.kpmo.tomsk.ru/index.php?option=com_content&view=article&id=23:2009-09-23-10-18-48&catid=4:stp. - Загл. с экрана.

50. Потемкин В.К., Тишин Е.В. Разработка методологии составления типовых региональных программ социального развития на основе системы социальных нормативов с учетом требований рыночной экономики. Отчет о НИР. - Л.: ИСЭП АН СССР, 1991. - С. 30

51. Приоритеты социальной политики России [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://bibliofond.ru/view.aspx?id=121648.- Загл. с экрана.

52. Развитие туризма [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.ryazanreg.ru/tourism/law/.- Загл. с экрана.

53. Савченко А.П. Здоровье общества и система здравоохранения в контексте социальной политики России [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.vob.ru/eparchia/otdel/medikal/health.htm.- Загл. с экрана.

54. Система образования Рязанской области [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.ryazanreg.ru/social/education/edusys/.- Загл. с экрана.

55. Смирнов С.С., Исаев Н.А. Социальная политика. Новый курс // Вопросы экономики. -1999. - № 2. - С. 48-49

56. Содействие занятости населения [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.ryazanreg.ru/social/gszn/.- Загл. с экрана.

57. Социальная защита населения: научно - методическое пособие [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.minzdravsoc.ru/labour/public-service/9/nauchno-metodicheskoe_posobie_-_Sotcialynaya_zacshita_naseleniya.doc. - Загл. с экрана.

58. Социальная политика государства [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://limej.ru/index.php/stat/112-stat/6409-Sotsial_naya_politika_gosudarstva.html.- Загл. с экрана.

59. Социальная работа [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://ru.wikipedia.org/wiki/Социальная_работа.- Загл. с экрана.

60. Сочнева Е.Н. Анализ современной модели социальной политики России // Проблемы современной экономики. - 2008. - № 3. - С. 299-301

61. Терминологический словарь [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.nbchr.ru/virt5/slovar.htm.- Загл. с экрана.

62. Управление социальной защитой населения как экономической системой на уровне субъекта Российской Федерации: теоретический аспект [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://allydota.ru/item/items49252.html.- Загл. с экрана.

63. Федин В.В. Эффективная политика охраны труда - неотъемлемая характеристика социального государства [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.rusrand.ru/Doklad5/Fedin.pdf.- Загл. с экрана.

64. Физическая культура и спорт [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.ryazanreg.ru/sport/.- Загл. с экрана.

Размещено на Allbest.ru